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本书共六篇（十一章）内容包括管理概论篇、计划职能篇、组织职能篇、领导职能篇、控制职能篇和管理新思想篇。所选内容既有管理学知识体系中不可缺少的重要内容，又有辅助性的拓展知识和反映学科前沿的选读资料，方便读者根据专业特点和个人兴趣与能力有的放矢地学习。本书可作为高职高专经济管理类专业的教材，也可作为非经管类本科生及企事业单

本书以文秘基本技能和职业规范训练为主线，将抽象的公文写作、文书学、档案管理学的理论知识，分解为各部分的实际训练内容，通过全面、系统的训练使学生逐步掌握职业秘书所必备的基本技能和职业规范。所以，此书既可作为普通高校以及高职高专文秘专业公文写作、文书学、档案管理学等课程的实训教材，也可作为职业秘书岗前培训的配套教材。全书分

在知识经济、全球互动的时，导者的导能力临严峻的挑战。如何继承传统导科学与*，汲取古今中外导科学与*华，提高导**是作者的初。本书分十一章，在收外导科学与*及实践*成果的基础上，重点介绍导者素质，导者选、用人、人的*，导者用权、决策的*，导者激励及沟通的*等内容。读者既能从中感受到导科学理论的震撼力，又能会到导*的感染力

已故著名管理学教授潘大钧主编的《管理学教程》是一本公认的优秀管理学教科书，被多所大学和学院选作教材。本书是基本上遵循着潘大钧教授勾画的管理学框架体系，按管理的职能体系编著。在《管理学教程》的基础上增加了*、最重要的研究成果、案例及实验，体现了主流的管理学理论和思想以及*的管理学理论与实践成果。本书的内容共分为八章，包括

《当代组织行为学（英文版）》由美国西北大学凯洛格商学院莉·汤普森教授撰写，是一本应用广泛、篇幅短小、注重时效性且易于阅读的组织行为学教材。 作者认为组织行为是一个实践性、应用性很强的领域。作为组织中的一员，无论是普通员工还是领导者，都需要学习和掌握组织行为方面的知识。贯穿《当代组织行为学》的三个核心特点是：即时性、自

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