本书采用“质性+量化”“理论+实证”的混合研究法，分析大量政策文本，挖掘政策更迭背后的逻辑价值，提出成本分担理论，对于我国公办高校学费政策进行量化评价，发现学费政策目前存在的问题，构建公办高校学费标准影响因素指标体系。成本分担理论为高校的经费来源多元化提供了理论依据，但是随着时代的进步，我们更要进一步加深对于理论的研究

《实诚的石城人》是一本图文并茂的地域文化文集。全书汇集了中国作家协会会员和中国摄影家协会会员的作品，文学、艺术家们以自己独特的生活经历，从不同的角度，对赣江源山水文化、莲乡田园文化、客家古色文化进行解读，并将自己的用心体会转化成情感丰富细腻的文字或图片，将石城的自然和人文鲜活地呈现在读者面前。既挖掘了石城的丰富内涵，又

这是一本研究中国思想政治教育现状的著作。全书共26章，分别就思想政治教育的范畴、政策、功能、方法、话语体系等方面做了创新的研究。2024年，在学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，纪念思想政治教育学科成立40周年中，学者们围绕思想政治教育理论和实践命题开展了深入探讨，取得了丰硕研究成果。思想政治教育实证研究是思

《中华优秀传统文化中高考试题研究》一书，紧扣国家政策，强化文化育人功能，聚焦中华优秀传统文化融入中高考试题的研究，立足学科本质,分析试题特征,剖析命题规律，探究优化策略，对中华优秀传统文化融入语文、历史、道德与法治（思想政治）、数学、地理、物理、化学、生物学、英语等学科的试题进行梳理分析，推动中华优秀传统文化与学科教学

本书以“弘扬中华美育精神”为研究对象，以美育普遍教育规律为指引，在遵循中华美育特殊教育规律的基础上，集中探讨了弘扬中华美育精神的内涵、意义和途径等重要问题。本书围绕践行美育铸魂使命、创造传世经典、加强美术教育、培养高端艺术人才、建设新艺科、构建美育学科体系等方面展开，从理论阐发入手，结合实践案例，力图从多个维度和层面展

本书以时空为线索，梳理了中国近代高等商业教育百年发展历程。1840年为中国近代史的开端也是本书时空的起点，商业教育随着中国社会进入近代而迈进工业化进程的新阶段，由松散的民间行业教育发展到正规的学校教育；由单一的商科职业教育，发展到包括初等、中等、高等具有前后衔接的商业教育。高等商业教育发轫、嬗变的动因纵向离不开时代的变

本书稿为语文分册，共8+1+1=10套卷，集合浙江省内优秀教师的原创试题为主，力图体现新高考全国卷的评价体系和高考内容改革的最新研究成果。同时，为了更有效地指导考生规范答题，在试卷解答题的答题过程中充分利用作者多年高考阅卷的经验和最新改革评分方案课题研究成果，结合语言表达能力，强化答题的规范性，让读者更明晰分步骤得分的

《带一本书离开巴黎》不仅仅是一部普通的文学批评作品，它更是一本深入探讨文学创作、作家经历和作品分析的珍贵文献。这本书的内容丰富多彩，涵盖了多位法国作家的经典作品以及他们独特的创作方法评论。书稿被巧妙地分为“文学”“艺术”和“城市”三个部分，每一部分都汇集了作者在巴黎的丰富文学体验，深入探讨了法国诺贝尔文学奖作品，以及巴

在过去的两个世纪中，西方来到中国，从洞窟、宫殿和画商的密室里搜刮艺术珍品，盗走了雕塑、家具、瓷器、书画等大量国宝。敦煌壁画、龙门石窟、昭陵六骏……这些稀世珍宝现存何处？在盗宝者中，除了臭名昭著的斯坦因、华尔纳、卢芹斋，还有哪些鲜为人知的“幕后黑手”？两位作者通过查阅私人文件、历史档案，以及主要人物的回忆录，详细叙述了从

本书是国家社科基金重大项目“网络与数字时代增强中华文化全球影响力的实现途径研究”（项目号18ZDA311）的研究成果。本书以中华文化的全球传播作为背景和主线，扩展了国际传播的研究视野，将政治传播、文化传播有机整合，在提升中国文化软实力的目标下探寻构建中国特色国际传播体系的新思路。全书分为上、中、下三卷。本卷主要涉及国际