本书共分为十四章,主要内容包括绪论、个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共场所礼仪、求职礼仪、公务礼仪、交际礼仪、公关礼仪、商务礼仪、餐饮礼仪、外事礼仪、中国民俗及外国习俗与礼仪。
本书主要介绍了如何通过会议引导,召开高质量的专题会议。作者将在本书中教您如何召开富有成效的会议,包括如何解决问题、引出成员意见、建立共识、得出决策。他还详细说明了如何让线上会议能与线下会议达成一样的效果。本书共8章,按照开会的顺序,首先强调了会议引导的重要性,接着介绍会议前的准备工作、开会时的引导技巧等,最后在附录中提
本书一共分为14章,第1章到第5章为基础章节,这一部分内容偏重Stata的基础操作与常用命令的讲解。第6章到第10章为进阶章节,这一部分内容侧重于Stata的函数、矩阵、循环语句以及编程等方面的学习和操作讲解。第11章到第14章为应用章节,这一部分的内容侧重于数据分析的综合案例操作以及分析结果报告。
本书首先从区域经济发展的基础理论出发,明确区域与区域经济的概念界定,梳理区域经济增长与发展的理论脉络,进而分析人才培养在区域经济中的角色与影响。其次通过深入剖析区域产业结构与人才培养的互动关系,特别是高职教育、产教融合、校企合作等模式在人才培养中的应用,揭示人才培养如何精准对接区域产业需求,促进产业结构优化升级。
本书适用于高校综合性社会实践课“社会调查”的教学需求,遵循OBE理念,以实践育人为导向,注重学生综合索质的培养。同时,本书围绕社会调查活动的完整流程,将教学内容系统化分解为15个项目、47个任务和152项具体工作,体现教师引导与学生主体相结合的教学理念。通过科学设计的教学模块,有效推动知识传授、能力培养和价值塑造的有机
本书围绕中国文化中的人情世故,结合管理案例和通俗易懂的历史故事,以轻松风趣的语言,系统地讲解了如何获得并提升高情商领导力,不仅揭示了情商管理的本质,还提供了运用高情商管理和领导团队的实用方法。
某天,心理咨询室来了一名声称想恢复正常母女关系的女性,她振振有词地历数着女儿的不是,语气里满是怨恨和愤怒。为什么女儿要和她断绝关系?为什么她明明想挽回女儿,语气和表情却恶狠狠的?随着母亲、女儿、女婿视角的分别追溯,故事全貌慢慢揭开,事无巨细要控制女儿的毒母、深受其苦想逃离的乖巧女儿形象浮现…&hellip
《社会工作理论》(第三版)为社会工作精品教材之一,作者在编写过程中充分考虑了社会工作的应用性和实践性,在参考国内外有关教材和理论文献的基础上,首先梳理了社会工作理论的历史演变和意义,随后以社会工作的四个传统(实证传统、人本传统、激进传统、社会建构传统)为框架,分析了社会工作的哲理基础,介绍了社会工作理论中的心理动力理论
本书以马克思主义理论为指导,强调构建以社会主义核心价值观为内核的中国公共理性,将社会心态及其引导研究纳入公共理性视域下在理论与应用方面做了一些新的探索。理论上,通过提炼公共理性与社会心态的内涵与作用,把握社会心态内在结构和外部环境两个系统;关注社会心态的公共性,将其放入公共生活空间寻找社会心态与公共理性的交汇点,分析与
全书从反贫困这一点切入,以反贫困为基点来展开论述,研究马克思与蒲鲁东的思想关系,致力于在更深入全面系统地把握两人的思想关系上,厘清马克思与蒲鲁东在反贫困问题上的根本分别与差异。同处于19世纪的资本主义时代,马克思和蒲鲁东面临着同样的历史课题,都致力于思考解决资本主义社会的贫因问题。然而,二人却存在着重大的思想分歧,这种