《网球》注重理论与实践相结合的原则,教学内容的选择上力求符合当代学生的身心特点与运动需求,融合健身性与文化性、选择性与实效性、传统性与现代性、科学性与实施性为一体。《网球》共十一章,包括运动概况、技术、战术、教学、训练、规则裁判法和运动损伤、营养与饮食;全书内容结构合理、图文并茂、内容广泛、手段多样,重点内容配有二维码
本解读包括标准研制背景与意义、标准研制原则及依据、标准基本框架内容和学生运动能力等级测评4个主要内容。解读中对《体操课程学生运动能力测评规范》中出现的单个技术动作的动作要领进行描述,辅以单个动作图片和成套动作示范,帮助教师、学生在学、练、评中直观、精准地理解各等级的测评规范。通过测评案例展示测评成绩记录方法、等级评判方
本解读是对《排球课程学生运动能力测评规范》国家标准的详细介绍,包含两大部分内容。第一部分包括标准的研制背景与意义、标准制定的原则及依据和标准的基本框架内容,从范围、规范性引用文件、术语和定义、等级划分要求以及运动能力测评五个部分进行了描述,根据排球特点拓展了排球术语内容。第二部分根据《排球课程学生运动能力测评规范》国家
本书稿是依据《<体育与健康>教学改革指导纲要》(2021),严格遵循“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式,结合体育工作实际情况和高职学生的自身需求,基于课程理念组织编写而成。书稿分为基础理论编、运动技能编。基础理论编包括了体育锻炼与营养、体育锻炼与心理健康、体育文化与鉴赏、小型体育竞赛与编排等多个方面
本书共分为三篇,分别为场馆运行基本理念与方法、场馆运行管理实践以及冬奥村场馆运行纪实。第一篇分为三个章节,分别为场馆运行概述、场馆运行的基本方法与工具、场馆运行阶段划分及要点;第二篇介绍了场馆运行团队、业务领域、运行保障和指挥体系和应急处置等场馆运行和组织管理实践的问题;第三篇的视角从基本理论和场馆实践层面缩小到具体场
本书一套八册,主题分别是《找不同》《闯迷宫》《眼力大比拼》《侦探游戏》《涂涂色》《联想添画》《空间与方向》《艺术连连看》。本书根据儿童心智发展的水平,科学严谨地设计游戏主题。配合“花栗鼠一家”可爱软萌的形象与儿童读者真实经历的生活场景,提高代入感,刺激儿童对生活的感知。
本书对健身气功八段锦的手型、步型、手法、步法等进行讲解,对八段锦的动作进行分解与完整教学。将太极拳与八段锦的功法及练习方法在教与学中有机的结合,使习练者能更快更好掌握八段锦的动作要领,提高技术水平。
本书是青少年花样跳绳实例指导资料,全面涵盖跳绳教学的各个方面。开篇介绍跳绳前的准备活动,包括头部、肩部等运动。接着列举多种跳绳游戏,增加趣味性。详细讲解两人一绳、单人绳的多样跳法,单人绳又细分为基本类、交叉类、多摇类、放绳类、体操技巧类、配合类等,每种都有具体动作。跳绳操部分分两部分编排不同动作。还涉及两人两绳连锁跳、
本书首先以现代体育教育的理论与实践为核心,对体育教育的相关概念、目的、结构及功能进行了全面阐述。接着,书稿深入讨论了现代体育教育管理的理论架构,包括基本原理、教育理念的发展管理以及主体的发展管理。
本教材分为十个章节,第一章乒乓球运动项目概述;第二章乒乓球运动项目的基本理论;第三章乒乓球教学与训练;第四章乒乓球运动项目的基本技术;第五章乒乓球运动的进阶技术;第六章乒乓球运动项目的基本战术;第七章乒乓球教学器材及场地设施;第八章乒乓球运动竞赛;第九章乒乓球运动训练;第十章乒乓球科学研究工作。着重强调“整合”的观点,