体育运动项目技能与训练是师范类体育专业学生的必修课程,体育运动项目技能是师范类体育专业学生学会育人的手段,体育运动训练研究是师范类体育专业学生学会发展的途径。本书突破固有的考试思维,积极倡导“一践行、三学会”,践行师德是本课程教学的灵魂。通过训练在小化损伤风险的同时保持高水平运动表现。不论是在力量房、赛场、田径场,还是
书深入探讨了体育舞蹈的多维价值与教学实践。本书首先概述了体育舞蹈的特点、功能及其在社会文化中的地位,接着系统阐述了教学原理、类型、原则与程序,以及教学方法的创新应用。书中详细分析了体育舞蹈课程的设计、资源开发和教学管理,同时对摩登舞、拉丁舞等不同舞种的教学技巧以及相应的形体美学进行了深入讲解。此外,书中还着重讨论了体能
本书在对大学体育教学的基本理论进行系统梳理的基础上,详细阐述了体育教学如何促进学生的身体机能发展及其在培养学生心理素质方面的作用。在教学设计方面,本书深入研究了课程目标的设定、教学内容的选择与组织,探讨了教学方法的创新与应用。在教学评价体系方面,提出了科学合理的构建思路,强调多元化评价,不仅关注学生的体育技能水平,并重
本书着眼于高校田径教学的研究,坚持继承与创新、改革与发展,从高校田径运动教学与训练方法的实际出发,在理论与实践相结合的基础上,系统地总结和论述了高校田径运动训练的科学理论,根据正确的理论指导,加以规范的实际训练,为高校田径教学与课程改革提供了理论与实践依据,对高校田径教学的深入开展有较好的指导意义,为高校开展田径教学、
本书从民俗体育的文化内涵与文化特质入手,结合民俗体育不同项目的特点,阐述了民俗体育的地域文化象征,并通过系统性地介绍民俗体育各种项目的规则及注意事项,分析了各种民俗体育项目的健身功能、育人功能。本书总结了当前各类民俗体育项目的发展现状,以及未来的发展路径,梳理了民俗体育的训练模式、训练方法,并结合一些实际案例,论述了科
本书全面论述了高校体育教学方法及其教学的策略与设计,重点阐述了高校体育的科学训练方法研究。全书主要内容包括:高校体育教学方法论、高校体育训练的理论探索、高校体育教学的策略与设计、基于信息化的高校体育教学模式探索、基于体教结合模式的高校体育教学、高校体育的科学训练研究、高校体育的素质训练实践以及高校体育的健康教育。本书的
本书着重探讨高校体育心理学的教学理论,并提供课程设计与实施的指导建议。本书主要内容包含体育教育心理学、高校体育教学创新、体育后备人才心理学等几大方面。具体内容有体育学习动机、体育教育中的情感教育、高校体育教学创新、体育教学中的心理学设计、体育学习中的主导心理因素与思政引领等。通过案例分析、实证研究等方法,本书探讨了如何
本书是一本关于八段锦教学方法研究的专著。八段锦作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是集中医、养生、传统哲学等流派文化特点为一身的独特的运动形式,在育体、育心方面有着先天的独特优势,是课程思政建设的重要内容。本书共十章,第一章主要介绍八段锦课程思政概述;第二章主要介绍八段锦课程思政的文化与机理;第三章主要介绍八段锦课程思
中国象棋是中华民族的文化瑰宝,是象棋是中国的国粹之一,是中国的一种文化符号,许多本书适合五子棋零基础的学员和爱好者,从正式比赛的规则讲起,从黑方行棋的禁手点,再到活三、活四等行棋技巧,循序渐进地讲解五子棋比赛过程中新学员容易犯的错误以及赛制中需要注意的细节。真正让普通学员在一个月时间里快速掌握窍门,在五子棋的升级赛制中
本书研究我国运动项目协会内部治理的机制及其构成,通过横向比较国际和外国运动项目协会的内部治理机制,对我国运动项目协会内部治理的基本范畴和当前现状进行了较为系统的梳理,解析与运动项目协会类似的但不同类型的法人多样化内部治理,提炼出运动项目协会内部治理法治度指标。通过比较考察其优劣利弊,探索运动项目协会内部治理的善治模型,