本书解读了高新区的概念，介绍世界科技园区的起源和分类，阐述了开发区和高新区的内涵，追溯了我国高新区的发展历程。同时，研究浙江省高新区发展历程、阶段性战略等，全面分析了浙江高新区发展状况。基于高新区高质量发展水平的内涵和特点，从创新能力与创业活力、产业升级与结构优化、开放联动和要素配置、绿色发展与生态宜居四个维度研究并构

本书系统梳理浙江精神的提炼过程及其内涵，从浙江地域环境、浙江文化传统和浙江人的品格等三个角度揭示浙江精神的形成，进一步从浙江经济发展、浙江政治建设、浙江文化繁荣、浙江社会和谐、浙江生态文明等五个角度，探索浙江精神对浙江经济社会发展的影响。进一步加深大学生对浙江区域历史文化的认识。这是浙江省德育统编教材，是第五版的修订版

作者为林宏鸣，浙江音乐学院特聘教授、艺术与文化管理高等研究院院长，上海大歌剧院建设指挥部办公室常务副主任。本书为作者自八十年代至今，在《中国文化报》和中国艺术研究院《中华文化画报》等报刊杂志上发表的文艺院团改革发展、艺术机构运营管理、艺管高端人才培养等方面的文章，也有部分是《解放日报》以及中国艺术研究院《中国艺术时空》

本书以作者在宁波大学开设十余年的通识课《古代才女文学选读》讲稿为基础，经过补充、提炼与进一步深化编写而成。全书选取从先秦到清代九十余位女诗人具有代表性的诗词作品一百三十余篇，从作者简介、作品注释与作品解读三方面着笔，力图系统地梳理、品鉴中国古代才女的创作风貌与成就。在编写过程中尽力结合才女生平经历与创作背景解读作品，从

本书系《课说浙江》的配套用书。本书全面介绍了改革开放后，浙江人民走出的一条具有浙江特色的改革开放道路；着重探讨了实施“八八战略”以来，浙江经济社会快速发展的成功路径和经验启示。全书共八个部分：绪论系统阐述了“八八战略”提出的时代背景、基本内涵和价值蕴含；一至六章分别从民主政治建设、经济强省建设、文化发展建设、社会治理创

本书以中外比较的视野，梳理中西传统教育的源流与现代大学的兴起，再聚焦于中西学术融汇时期，中国教育体制的转型，中西教育思想的对话，考察近代大学吸纳西学，转承中国传统学术的实践，聚焦于“大学与近代学术体系”“国际化与本土化”“通才教育与专门教育”“科学与人文”等重要议题，提出大学应当融汇古今中西新旧，构筑开源的思想文化高地

古代中国与古希腊的哲学思想在人类历史上起了举足轻重的作用，极大地促进了世界文明的发展，先秦诸子百家与希腊先哲无疑被认为是两大哲学流派的鼻祖。轴心时代是人类文明全面觉醒的时代，中国先秦诸子与希腊哲人最具可比性与互补性。本书通过《易传》与毕达哥拉斯，老子与赫拉克利特，孔子与苏格拉底等一对一的文化比较，阐明中国传统文化的个性

病理学涉及组织器官病变类型多，大体改变、镜下改变多种多样，对初涉病理学的医学生来说，困难颇多，因此根据临床、口腔、预防、护理、中医及针推等专业的培养目标和要求，按照相关专业的教学大纲，结合本校实验室标本，本教研室编写《病理学实验指导》教材。教材对大体标本和切片进行病变描述，指出观察要点；并附上病变典型的彩色照片，以利于

SmartCharts·中英双语图表科学绘本共有六个分册，包含“太空”“植物”“动物”“天气”“海洋”“交通”六个主题，此系其一。 图表是人类数字潮流中驾驭自己、认识世界最有力的工具之一。本套丛书使用图表来揭示日常生活中的数字规律。阅读本书，孩子将能学会运用图表了解科学世界的数字，提高孩子的数学水平；更能学会用智能图

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