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本书以工作流程为导向，梳理老年活动策划与组织的单元任务知识点，更具有实操性。本书既融合了社会工作专业性特质的老年活动，又包括了喜闻乐见的群众性老年活动，附有大量的国内外相关活动实践的策划案，培养能科学合理地独立策划、组织老年活动的专门人才。本书内容丰富，结构清晰，涵盖了专业领域的核心知识点与前沿方法，内容与职业标准相对

本书以“大单元整体化学习”这一课改焦点与难点为探究对象，以2025年初异军突起的AI智能为探究背景，从数智时代的教育诉求、大单元整体化学习的学理感知、大单元整体化学习的教学应用，以及大概念提炼、真实性问题情境创设、驱动性学习任务设计、跨学科学习活动开展等视角，对大单元整体化学习开展跨学段、跨学科的综合性探究，旨在为中小

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