本书共五编，阐述了朗读、朗诵、讲故事、演讲和主持五种口语技艺的性质、语用特征和表达技巧，内容包括：语音规范、语音美化、朗读的语音与形象、古体诗词的形式特征、讲故事的内涵与特征、红色故事的特点、红色故事的讲述技巧、演讲的分类、演讲的口语表达技巧、演讲的态势语运用要领、小学生品德行为教育演讲稿的撰写等。
前言
编普通话口语技艺的语音基础一从规范到优美
章语音规范
一、普通话声母
二、普通话韵母
三、普通话声调.
四、普通话语流音变
五、普通话水平测试
附录一普通话水平测试大纲
附录二普通话水平测试样题
附录三普通话水平测试短文朗读作品选
附录四普通话水平测试命题说话用话题30则
章语音美化
一、呼吸
二、共鸣
三、吐字归音四、声音弹
编普通话口语技艺的初级形态一一从朗读到朗诵
章朗读与朗诵概说
一、朗读与朗诵的区别
二、朗读与朗诵的质
章朗读的语音与形象?
一、朗读的语音表达技巧
二、朗读的形象要素
第三章朗诵的语音表达技巧
一、感同身受二入角色
三、声音响亮
四、语速放慢
五、拓开词语
六、延展音节七、抑扬顿挫八、张弛有致
第四章朗诵的形象表达技巧
一、口语表达的基本形象要求二、朗诵的站位与站姿
三、朗诵的表情和视线
四、朗诵的手姿与手势运用技巧
……
第五编普通话口语技艺的形态主持
章主持概说
一、主持的概念二、主持的分类三、主持的作用
四、做好主持人的条件
章主持的基本技巧
一、语言技巧
二、主持环节用语技巧三、表情语和手势语技巧
第三章不同类别的主持技巧
一、舞台文艺演出主持二、联欢会主持
三、会议主持.
四、仪式、庆典主持五、竞赛活动主持六、班级活动主持
七、广播电视节目主持
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