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经济名家课程思政七讲(L) 读者对象:经济学的本科生和研究生
本书紧紧围绕“思政课程”和教材体系建设之间的关联为核心,切实推动教材体系内容改革创新。本书结合应用经济学科特点,将中国经济发展重大现实案例融入课程教学,在课程建设中融入思政教育,推动课程思政与思政课程相融合,从资深教授的视角,用客观数据和鲜活事例,全面介绍了我国建国以来的经济社会发展事实,将思政教育融入学科,融入课程,激发学生爱国主义情怀和民族自豪感,从而培养“有品格觉悟,有专业本领,有健康身心”的“三有人才”。
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