《YCT图解词汇手册》系列丛书特点：
结合大纲：轻松高效掌握考试词汇
图解创新：图文并茂解析词语用法
例句丰富：紧扣生活提升交际能力
左右对开：阅览方便优化学习效率
边学边练：学考共进有利巩固提高
《YCT图解词汇手册》系列图书根据孔子学院总部／国家汉办编制的《YCT考试大纲与应考指南》（2016版）（一级一四级）进行编写，目的是帮助中小学汉语学习者尽快理解和掌握YCT各级词汇，以便在考试和交际中能正确、得体地进行运用。本手册具有如下特点：
1.《YCT图解词汇手册》包含了YCT大纲一至四级的全部词语，级别清晰，循序渐进。
2.每个词条由词语基本信息、词组（一级无）、例句和练习几部分构成。（1）词语基本信息包括：汉字、拼音、英语释义和词性。（2）词组部分均以图片形式呈现，以加深学生对词条的理解。（3）每个词条提供两个例句，力求体现词语的不同使用情境和用法；每个例句均由本级别内的词语组成，长度随着等级的提高而增加，难度合理。（4）练习设计参考了YCT考试题型，但比考试题型更加多样，包括读句子选择图片、看图片选择词语、判断对错、连线、连词成句等多种形式。题目内容涵盖饮食、娱乐、运动、健康、家务、人际交往、交通出行、学习等多个方面，进一步帮助学生熟悉和了解不同的话题。
3.书中使用了大量图片。选图时遵循以下原则：（1）充分利用图片直观性、形象性、生动性的特点，使词语的意义和使用情境相互融合.易于理解，且富有趣味，符合中小学生的心理认知特点和学习习惯，以期引起他们的兴趣，调动其学习积极性。（2）以YCT话题大纲为依据，围绕中小学生的日常生活、学习、自然、文化等内容，以学生的视角进行图片筛选。
4.本套图书的“图解”特点主要体现在三个方面：（1）在词语基本信息中，运用图片解释词语的意义。（2）在词组或例句中，借助图片表现词语的使用情境。（3）在练习中，结合图片编制形式丰富的练习题，进一步加深学习者对词语意义、用法和使用情境的认识。
本书由北京语言大学姜丽萍担任主编，负责全书体例、样例的设计及书稿的审定工作，主要编者是高扬、曹钢、陈昕、于淼、寻瑜。此外，也要特别感谢北语社编辑的专业加工，为书稿锦上添花！
姜丽萍，北京语言大学教授，博士生导师。主要研究领域为对外汉语教学理论、教学法和教材研究。出版《对外汉语教学论》《怎样教外国人汉语》《教师汉语课堂用语教程》《HSK标准教程》等多部专著和教材，在《语言教学与研究》《汉语学习》等期刊发表论文十余篇，曾多次前往日本、美国、泰国、香港等国家和地区任教、讲学。
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