本套教材是一套针对中高级汉语水平学习者编写的写作技能训练教材，根据难度等级
分为上下两册。本册为上册。本教材将写作能力训练融合在主题式的任务中，引导学生通
过完成各种活动及练习来掌握写作技巧，提高写作能力和水平。本教材编写特点为：
1．重视通过思维训练提高汉语写作能力；
2．突出写作课的交际性；
3．注重通过学生真实写作实例提高学生写作水平。
总之，这是一本体例完整新颖，话题丰富的汉语写作教材，既适合学期制长期班汉语学习者使用，也适用于短期汉语学习者。
管延增，北京语言大学速成学院教师，副主任。主要研究领域为社会语言学、对外汉语教学法和教材研究，发表多篇论文，编写多部教材，如《公务员汉语》《MHK教程》等。
种一凡，北京语言大学速成学院汉语教师。
目? 录
Contents
第一课?我和我的梦想? ?1
1. 写作知识：标点符号??1
2. 汉语知识：多项定语的排列顺序??4
第二课?那一天? ?17
1. 写作知识：写作格式??17
2. 汉语知识：汉语的基本语序??19
第三课?期中考试改期? ?32
1. 写作知识：应用文??32
2. 汉语知识：应用文的语言??33
第四课?我来介绍一下? ?47
1. 写作知识：人物描写??47
2. 汉语知识：怎样描写人物外貌??48
第五课?健康的生活? ?59
1. 写作知识：说明文??59
2. 汉语知识：多项状语的排列顺序??60
第六课?团?圆? ?73
1. 写作知识：改写??73
2. 汉语知识：汉语常用的固定格式??76
第七课?你听说过“裸婚”吗? ?94
1. 写作知识：看图作文??94
2. 汉语知识：看图作文中的常用表达??95
第八课?对休学创业的一点儿看法? ?113
1. 写作知识：议论文??113
2. 汉语知识：议论文写作中常用的表达格式??113
第九课?中国网络购物市场的发展? ?128
1. 写作知识：图表说明文??128
2. 汉语知识：图表说明文常用的词语或句式??128
第十课?《虎妈战歌》读后感? ?145
1. 写作知识：读后感??145
2. 汉语知识：复句??146
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