该书为日本武藏野美术大学基础教材之一。通过画家和设计师对大学期间“艺术与设计的学习”进行剖析与思考讨论艺术和设计学习的异同，并介绍了各自的学习方法，讲述了只有在美术大学才能体会到的美术与设计学习的魅力！全书分为四个章节：第一章在美术大学应该学些什么，简要阐述了美术教育的意义；第二章艺术的学习，简述人类艺术发展史，讲解艺

该图书为日本武藏野美术大学基础教材之一。全书分为三章共十个课题，细致讲解了学习造型、色彩、版式设计这三个学习设计需要掌握的最基本的能力。第一章造型部分，教授学生理解多意图形含义、掌握透视原理进而掌握造型能力；第二章色彩，由人眼结构出发，简述我们看到的颜色究竟来源于何处。通过自制色相环，进行混色和比色练习，从而掌握色彩能

本书是“东方文化符号”丛书的一册。本书介绍了“扬州八怪“的历史形成渊源、15位画家的生平及传世佳作，以及他们在美术史上的重要地位和对后代的影响，尤其对“扬州八怪”何怪之有进行了美学角度的深入分析，是一本大众了解、赏阅“扬州八怪”及其书画作品的入门读物。“盛世兴文”是我国历史发展中的一个特别现象，“扬州八怪”的出现，正是

本教程共分为十三章，其中第一章为油画媒材与技法的介绍，第二章至第五章为油画静物的教学内容，第六章至第九章为油画风景的教学内容，第十章至第十三章为油画人物的教学内容。静物、风景、人物模块分别由概述、临摹与研究、写生训练、创新训练四个部分组成。教学内容的设计遵循循序渐进的认知规律，尤其侧重对油画艺术语言核心内容的介绍，以语

全书系统地整理插画艺术知识及技法，重点通过实训模块的广告插画、绘本插画、文创产品插画设计等实践训练，融入插画的设计方法、设计流程、表现技法和创意技巧等知识，旨在帮助学生在实践训练中提高艺术表达、创新能力以及综合应用能力和审美水平，并能够高效率解决设计问题，从而改进原教育模式旧案例旧教学理念旧等较突出问题。该教材根据国家

本书从蚕的起源讲起，直到云锦独特美观的纹样设计、鲜为人知但必不可少的意匠设计、凝结古人智慧的挑花结本工艺、巧夺天工的各类织机，直到云锦所制作的大量精美服饰篇以及与现代审美相结合的云锦作品。

Logo是一种交流的简约形态，是人们将希望传达给社会的印象，通过一种可接受的、高度抽象化的、可视化的形式展现。《Logo设计一本通》为日本知名设计师植田阿希所编著的最新力作。本书收集了大量优秀的Logo设计案例，将共计41位活跃在最前沿的设计师们的作品按照其给人的印象与结构分为5类，向读者介绍Logo的基本知

本书为“东方文化符号”丛书的一册。广陵琴韵在江苏扬州响起，曾在乱世中荡涤人心，在发展中成熟稳定，又在战争中归于沉寂。如今，世间已无嵇康，所幸《广陵散》未成绝响，注重非物质文化遗产的保护和中国传统文化复兴的广陵琴派重现光华，广陵琴韵奏响在世界各地。本书将带您感受继往开来的传统文化，走进广陵琴派的历史，结识广陵琴人、名家，

本书是“东方文化符号”丛书的一册。昆曲又称昆腔、昆山腔、昆剧，它发源于元末明初的江苏昆山，是与当地的音乐、歌舞、语言结合而成的一个声腔剧种。它与印度梵剧、古希腊悲喜剧并称为世界三大古剧，而在中国戏曲的各剧种中，昆曲是最古老的剧种，它积淀了我国古代文学、音乐、表演等各种文学艺术的精华，高雅优美，绚丽璀璨，有中国戏曲百花园

本书是“东方文化符号”丛书的一册。我国有许多丰富的口头传统表演，它们孕育在地域文化中，承载着当地的语言和文化特色。苏州评弹是苏州评话和苏州弹词的总称，是采用吴语徒口讲说表演的传统曲艺说书戏剧形式。它产生于苏州，并流行于苏、浙、沪一带，用苏州方言演唱。在苏州，评话和弹词被合称为“苏州评弹”，或简称“评弹”，其表演以长篇叙