本书基于学术史的角度，从理论自觉的先觉者、倡导者、先行者、推动者四个维度，在全面梳理郑杭生先生本人的社会学学术著作、学术论文、各种讲稿及学界对其学术思想研究述评的基础上，全面勾勒郑杭生理论自觉思想的历史背景、理论源流、总体架构、发展脉络、实践努力及其方法论意义，凸显中国社会学在本土化进程中理论建构的迫切性和重要性，科学

本书接续了作者权威的《知识的社会史》（上）的叙述，讲述了从1750年法国百科全书出版到维基百科盛行之间的知识的社会史。像上一卷一样，本书不仅关注个人，也关注集体关于知识传播的行为和趋势。本书分为三个部分。第一部分讨论了收集、分析、传播和采用知识等似乎永恒的活动，实际上它是限制并采取不同形式在不同时期和地方进行的。第二部

本书对诸多知识的社会学观点，如曼海姆、福柯等人的观点进行了评估，并将知识分子作为一类社会群体或社会机构进行讨论和研究，不管这些知识分子是否鼓励思想的创新和传播。在一系列彼此联系而又相对独立的章节里，作者探讨了知识中的人类学，政治学，经济学等学科，集中讨论城市、学院、国家以及市场在信息采集、分类、传播以及保密方面扮演的角

在现代社会学近200年的发展历史中，无论学者们如何努力，在宏观与微观、结构与互动、实证与解释之间总是充满着无法弥合的裂隙，而本书作者通过自己创设的“机制性解释”方法，用清晰构建的行动和互动的理论来解释特定的社会现象，是对上述裂隙做出的新的努力与有益尝试。本书分别从社会学的分析传统，社会机制和解释理论，行动和互动，社会互

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本书以“实用为主、理论够用”为原则，全面、系统地介绍了日常生活和工作中需要用到的沟通技巧，旨在让学生培养知礼仪、讲道德、守规矩的优秀品质，在人际交往中规范自身言行，从而减少人际交往中的摩擦，化解人际交往中的矛盾，建立并维护良好的人际关系。全书共分为8个项目，内容主要围绕日常生活和工作中常见的沟通方式和沟通情景展开，主要

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本书是一本职业生涯规划指南之书。当今的就业市场变化很快，随着企业的快速转型和科技的不断升级，岗位要求迭代越来越快。在这样的环境中，如何制定一份行之有效的职业生涯规划呢？精英猎头、职业生涯规划师Maylie和清华大学人工智能方向的博士在读生林时联合打造了这本书，尽可能为读者提供有效方案。林时博士将发挥他的专业特长，深入浅