本书共分为九部分，即人才为宝人才培养人才引进人才选拔人才任用人才考核人才激励人才绩效齐国官制。编者将《左传》《管子》《孙子兵法》《荀子》《史记》等有关文献中的齐文化人才资料进行分类汇编，并加以简明注释，全面系统地反映了齐文化人才思想的精髓。相信本书的出版将对齐文化人才思想的发掘、中国古代人才思想史的研究、很好传统文化的

人才是地区经济发展的核心资源。到2020年，江苏省要成为具有全球影响力的人才集聚中心。人才发展既要坚持党管人才，又要遵循社会主义市场经济规律。人才竞争日趋动态化，人才发展规律也需进一步深入研究。《BR》本书分为五个专题：（1）高层次人才发展篇：包括江苏籍院士、江苏省高层次人才朋友圈和江苏省“333”高层次人才；（2）行

识人不准、用人不当、管人不精，则功亏一篑。无须通天本领，无须绞尽脑汁，只要掌握了鉴人的妙招，就能洞察人性优劣，识别人心好坏，精明老练地用人，得心应手的管人。成在识人，败也在识人；好在用人，坏也在用人。

围绕大三通、ECFA及《福建中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》等背景，以福建和台湾作为有机整体加以考察，研究两地的人才结构和产业结构，以及结构间的作用规律，探索闽台创新型人才合作实现资源和要素优化配置的途径、方式和特点，揭示闽台创新型人才开发合作发展规律的新层次。主要内容包括闽台创新型人才开发现状分析，闽

《四川人才发展报告2018》以第三方研究视角全面地分析了党的十八大以来国家中心城市成都人才发展及人才工作的新理念、新成效和新实践，是一份综合性研究报告。《四川人才发展报告2018》以新时代习近平中国特色社会主义思想为指引，深刻把握“一带一路”倡议、长江经济带战略、全面创新改革试验区、自由贸易试验区等重大机遇。围绕新发展

《人员素质测评》共十章，大体上分为理论、测评技术和测评质量评价及应用三大部分。全书以基本理论导入，侧重于探讨测评技术和方法，并以测评结果的质量分析和在现实中运用结束。三大部分本质是围绕着人员素质测评是什么、人员素质测评如何操作以及人员素质测评在现实中如何应用而展开的。该书兼顾了技术性、操作性与理论性，案例选取中区分了企

本书把英、法、德、美、日、俄等六国作为研究对象，综合运用历史学、社会学、政治学、经济学、哲学、教育学和心理学的原理和方法，梳理这些国家杰出人物成长的政治、经济、文化、教育和生活环境，民族性格与杰出人物个性，重点探索和研究影响杰出人物成才的一国之民族性格和杰出人物独特的个性，凝练出杰出人物的成才环境和规律。通过文献梳理和

本书是把心理测评的专业理论与方法在人才管理领域的应用尝试。作者从心理学的专业视角出发，从不同的维度深入探讨了该应用。本书在内容结构上主要分为三部分：*部分：以眼识人，行为风格分析教你正确地识人待人（以DISC理论为基础的测评在人才管理中的应用）；第二部分：社会感知，区分你的社会化行为和真实的个性（伯乐门的性格密码在自我

随着化进入新阶段，人才对一国竞争力的提升正变得举足轻重。面对人才流动和竞争的大背景，我们需用开放、容、尊重的态度来推进人才工作，构建开放的人才观。正如十jiu大报告中所强调的，实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，我们需要用识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方来推进人才事业。在新时代如何成长

在对中国人才发展系统思考和深入研究的基础上，《人才发展：突出问题及对策研究》立足于解决中国创新驱动发展战略实施中所面临的系列人才问题，创造性地搭建了一个新时代中国人才发展研究的“1221”基本框架和一个提升人才创新能力的理论模型，并就解决这些突出的人才问题提出了一系列创新性观点和针对性举措。