1989-1990年间,一支由六个国家六名队员组成的国际探险队首次徒步穿越了这个冰封雪覆的大陆。秦大河为探险队中方队员。本书根据秦大河日记绘制了包含217个宿营地穿越南极过程中详细的行进线路图，以图文并茂的形式重现了这一段历时220天，跋涉5986公里的艰险征程。本书揭示了人类有史以来首次穿越南极的复杂、细致、代价高昂

本书借鉴技术哲学的基本理念和研究路径,探寻教科书与技术相互影响、相互构建 的内在关系,论述了技术哲学与教科书研究之间的适切性,为借助技术哲学的理论框架 提供依据;详细阐述了促成教科书发展的内在演化机制;借助技术哲学的视域考察教科 书发展的动因;利用技术哲学的视域重新审视当下教科书发展中所遇到的困境,重新思 考“

本书内容包括：认识土豆、土豆是什么样的？发芽吧，土豆！神出鬼没的水分、保持平衡、纸吸管的威力、土豆漂起来了、一起来做土豆泥、用土豆做淀粉、固体还是液体？自制薯片。

本书是一本在系统工程领域非常著名的国际经典著作。系统工程在这个新时代非常重要，是使产品、生产流程和生产系统实现融合的基础，被企业视为自身的核心竞争力。本书介绍国外先进的系统工程与项目管理理念、理论化额方法，主要内容包括系统工程方法论、系统模型与模型化、系统仿真及系统动力学方法、系统评价方法、决策分析方法、战略研究与管理

科学哲学是20世纪兴起的一个哲学分支,关注科学的基础、方法和含义,主要研究科学的本性、科学理论的结构、科学解释、科学检验、科学观察与理论的关系、科学理论的选择等。科学哲学作为对科学进行反思和批判的哲学学科,探讨了作为一个整体的科学的丰富内涵(作为知识体系、研究活动和社会建制的科学),把握了科学的精神底蕴和文化意义。本书

“小小博物家”绘本创造性地将四季自然与博物馆展品进行有机融合，以兼具诗意和风趣幽默的文字风格、画风精美的手绘插图、沉浸式的故事叙述手法，带领读者进入博物探索的世界，并让儿童化身博物家，注重培养其科学态度和科学思维，通过配套的实验材料、线上资源，极大丰富了书的趣味性、功能性、拓展性。项目采用多元立体化的线下线上推广，包含

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本书是一本属于“通才教育”的科普书，内容涉及数论、相对论、量子力学、遗传学等自然科学的方方面面。作者以一个个故事串联，将数学、物理、化学，乃至生物学的诸多知识有机地结合在一起，将那些重要、复杂，且在当时看来颇为新锐的理科知识讲述给读者听，让读者在不经意间就已概览了数百年间自然科学的基本成就和前沿进展。