第一章从基本问题谈起/1
1 什么叫“大手笔” 怎样才能成为“大手笔” /1
2 文字基础好就一定能写好机关文稿吗 /3
3 什么叫“知识恐慌” 文字秘书为什么要有“知识恐慌”感 /5
4 文字秘书应掌握哪些基本知识 /7
5 文学和音乐知识对机关文稿的写作有何帮助 /10
6 文字秘书怎样才能成为“通才” 怎样处理“通”与“专”的关系 /12
7 积累资料有何意义 怎样积累资料 /14
8 思维能力与写作能力之间有什么联系 文字秘书应具备怎样的思维能力 /17
9 文字秘书应怎样从实践中汲取营养 /21
10 文字秘书怎样做到“以文辅政” /23
11 初学写作者怎样才能尽快上“路” /25
12 什么叫“悟性” 怎样才能有较强的“悟性” /27
13 为什么说从事机关文秘工作需要有强烈的奉献精神 /29
第一章从基本问题谈起/1
1 什么叫“大手笔” 怎样才能成为“大手笔” /1
2 文字基础好就一定能写好机关文稿吗 /3
3 什么叫“知识恐慌” 文字秘书为什么要有“知识恐慌”感 /5
4 文字秘书应掌握哪些基本知识 /7
5 文学和音乐知识对机关文稿的写作有何帮助 /10
6 文字秘书怎样才能成为“通才” 怎样处理“通”与“专”的关系 /12
7 积累资料有何意义 怎样积累资料 /14
8 思维能力与写作能力之间有什么联系 文字秘书应具备怎样的思维能力 /17
9 文字秘书应怎样从实践中汲取营养 /21
10 文字秘书怎样做到“以文辅政” /23
11 初学写作者怎样才能尽快上“路” /25
12 什么叫“悟性” 怎样才能有较强的“悟性” /27
13 为什么说从事机关文秘工作需要有强烈的奉献精神 /29
第二章领导讲话稿的写作/33
14 讲话稿有哪些类型 有哪些基本特征 /33
15 起草讲话稿有哪些基本要求 /34
16 起草讲话稿之前要做哪些准备工作 /36
17 如何领会领导意图 领导意图不明确、不完善或没有交代意图时怎么办 /37
18 讲话稿怎样结构 /39
19 同一个会议上如有多个领导讲话,结构上应注意什么问题 /43
20 怎样给讲话稿取题目 /45
21 起草讲话稿怎样提炼观点 /48
22 怎样制作讲话稿提纲 /51
23 谋篇布局怎样做到详略得当 /54
24 讲话稿怎样开头 /56
25 讲话稿怎样结尾 /58
26 讲话稿的语言怎样做到口语化 /62
27 讲话稿怎样阐述“大道理” /65
28 讲话稿要不要引用典型事例 怎样引用 /70
29 起草讲话稿为什么要“换凰伎肌 怎样做到“换位思考” /73
30 起草内容不熟悉的讲话稿应如何入手 /75
31 反复强调的工作怎样写出新意 /78
32 讲话稿怎样才能把话讲到点子上 /80
33 有些讲话稿为什么越写越长 怎样才能写得短一些 /83
34 部门文秘人员为党委、政府领导起草讲话稿应注意什么问题 /86
35 应急式讲话稿怎样起草 /88
36 怎样整理领导讲话 /90
写作实例之一/94
第三章调研文章的写作/103
37 调研文章的作用是什么 /103
38 质量与选题有何关系 调研文章怎样选题 /105
39 调研文章怎样选取材料 /107
40 调研文章怎样克服有“调”无“研” “研”的基本要求有哪些 /109
41 调研文章怎样结构 /113
42 调研文章怎样立观点 /115
43 调研文章的“叙”与“议”是什么关系 应怎样把握 /118
44 为什么强调调研文章一定要说真话 /121
45 调研文章怎样说真话 /124
46 调研文章怎样才能有效地为领导决策服务 /126
47 为什么“点子”式的调研文章备受欢迎 这种文章怎样写作 /130
48 “大块头”调研文章的写作要注意什么问题 /132
49 起草调研文章如何避免“做”文章 /134
写作实例之二/137
第四章重要文件的写作/143
50 你所说的“重要文件”指的是哪些文种 它们有何异同点 /143
51 决策性文件和领导讲话有何区别 /146
52 决策性文件包括哪些要素 怎样结构 /149
53 文件怎样表达领导决策 /154
54 文件中怎样提“指导思想” /157
55 文件中怎样提工作思路 /161
56 为什么强调贯彻上级精神的文件要有“干货” 怎样避免与上级文件重复 /164
57 怎样才能从根本上摆脱照抄照搬的不良习惯 /167
58 起草没有参照内容的文件应如何入手 要把握哪些要领 /169
59 对已多次发文布置的工作再次发文,写作上应注意什么问题 /173
60 文件为什么要有创造性 怎样体现创造性 /175
写作实例之三/178
第五章工作总结的写作/186
61 工作总结好像并没有多少人看,作用也不大,为什么还要写 /186
62 工作总结包括哪些内容 怎样结构 /187
63 起草工作总结之前要做哪些准备工作 /189
64 工作总结的情况部分怎样排列工作情况 /192
65 情况部分怎样制作小标题 /193
66 工作总结怎样反映工作成效 /195
67 工作总结怎样兼顾“点”与“面” /197
68 工作总结怎样指出工作中存在的问题 /198
69 工作总结中为什么要总结经验教训 怎样总结 /199
70 工作总结怎样写出特色,避免年年老一套 /202
写作实例之四/204
第六章信息的编写/211
71 为什么说信息是小块头、大能量 /211
72 什么样的信息更能引起领导重视 /212
73 现在不少党政机关的信息刊物没人喜欢看,为什么 /214
74 怎样制作信息题目 /216
75 信息怎样结构 /219
76 信息的语言有什么特点 /221
77 党委、政府、部门的信息有何区别 怎样使三者协调一致 /223
78 怎样提高上报信息的上稿率 /225
79 “忧信息”的收集、编写和上报要注意什么问题 /227
写作实例之五/229
写作实例之六/230
第七章其他几种常用文稿的写作方法/232
80 怎样写好工作汇报材料 /232
写作实例之七/234
81 怎样写好经验介绍材料 /237
写作实例之八/240
82 怎样写好学习考察报告 /244
写作实例之九/246
83 怎样写好工作计划 /252
写作实例之十/253
84 怎样写好会议纪要 /256
写作实例之十一/259
85 怎样写好通报 /261
写作实例之十二/263
86 怎样写好请示 /265
写作实例之十三/267
87 怎样写好决议 /268
写作实例之十四/270
88 怎样写好干部考察材料 /271
写作实例之十五/274
第八章文稿修改及机关文风/276
89 为什么说“文章不厌千回改” /276
90 文稿脱手后自我感觉不满意,应怎样修改 /277
91 领导对稿子不满意,但又没有明确具体的修改意见,应怎样修改 /279
92 怎样通过修改文稿帮助撰稿人提高写作水平 /282
93 统稿要注意哪些问题 怎样使全篇保持同样的风格 /283
94 机关文稿的词汇运用有哪些注意事项 /286
95 机关文稿写作中怎样正确运用标点符号 /290
96 当前机关文稿写作存在哪些突出问题 /293
97 机关文风不正的根源是什么 /295
98 改进机关文风,文秘人员应从哪些方面努力 /297
99 从目前的形势和任务看,机关文风应朝什么方向转变 /299
100 最后一个问题:你从事秘书工作多年,有哪些最深切、最真实的感受 /302