《洪汛涛童话通论》是根据洪汛涛著的《童话学》、《童话艺术思考》综合编辑而成，略有删节，《附录：序跋选》是从洪汛涛数百万字的理论文章中精选出来的。
《洪汛涛童话通论》分为《童话学》、《童话史》、《童话的作家作品》、《童话杂论》、《附录：序跋选》五个部分，力求全面系统地阐说童话学诸问题。作者是我国当代重要童话作家、理论家、社会活动家，他以丰富的创作实践经验和理论研究的独到见解写成了此书。
《洪汛涛童话通论》供儿童文学写作者、儿童文学理论研究工作者、儿童文学爱好者、师范院校和大学文科师生，中学、小学、幼儿园校长、老师，少年儿童家长阅读，也可供大专院校、中等师范院校、有关职业学校等开设儿童文学课程教学参考之用。
洪汛涛是我国著名的儿童文学作家、理论家。《童话学》是一部载入史册的童话理论著作，它填补了童话理论许多空白，也奠定了中国童话理论的坚实基础。
《洪汛涛童话通论》分为《童话学》、《童话史》、《童话的作家作品》、《童话杂论》、《童话：序跋选》五个部分，系统阐述了童话学的诸多问题，具体包括：童话的概念、童话的对象、童话的功用等。论及了许多位童话作家，分析了许多篇童话精品。
引言
童话学
第一章 童话的概念
第一节 性质
第二节 名称
第三节 定义
第四节 范围
第二章 童话的对象
第一节 婴儿与童话
第二节 幼儿与童话
第三节 儿童与童话
第四节 少年与童话
第五节 成人与童话
第三章 童话的功用
第一节 启导儿童思想
第二节 陶冶儿童性情
第三节 增长儿童知识
第四节 丰富儿童生活
第五节 发展儿童幻想
第四章 童话的特征
第一节 童话的比较
一、童话和小说
二、童话和寓言
三、童话和神话
四、童话和民间故事
五、童话和报告文学
六、童话和科学文艺
七、童话和其他
第二节 童话与幻想
第三节 童话的手法
一、童话的借替
二、童话的假定
三、童话的夸张
第五章 童话的鉴赏
第一节 规律
第二节 物性
第三节 美学
第四节 意境
第五节 赏析
第六节 读者
第六章 童话的创作
第一节 逻辑
第二节 人物
第三节 形象
第四节 构思
第五节 语言
童话史
第一章 古代的童话
第一节 童话的产生
第二节 童话的起源
第三节 中国的古童话
第四节 童话的外来影响
第二章 现代的童话
第一节 叫\\\"童话\\\"的作品
第二节 童话的开发
第三节 童话的进展
第四节 童话的探究
童话的作家作品
第一章 叶圣陶和他的童话
第一节 叶圣陶
第二节 叶圣陶的童话
第二章 张天翼和他的童话
第一节 张天翼
第二节 张天翼的童话
第三章 严文井和他的童话
第一节 严文井
第二节 严文井的童话
第四章 陈伯吹和他的童话
第一节 陈伯吹
第二节 陈伯吹的童话
第五章 贺宜和他的童话
第一节 贺宜
第二节 贺宜的童话
第六章 金近和他的童话
第一节 金近
第二节 金近的童话
第七章 包蕾和他的童话
第一节 包蕾
第二节 包蕾的童话
第八章 葛翠琳和她的童话
第一节 葛翠琳
第二节 葛翠琳的童话
第九章 洪汛涛和他的童话
第一节 洪汛涛
第二节 洪汛涛的童话
童话杂论
第一章 童话的民族化
第一节 童话的中国气派
第二节 童话的地方色彩
第三节 童话的民间风味
第二章 童话的流变
第一节 探索
第二节 流派
第三节 引进
第四节 传播
第五节 实验
第六节 发展
附录：序跋选
我的童话观--《儿童文学》创作讲习所童话教学大纲
童话创作的三个\\\"相结合\\\"--《儿童文学园丁奖集刊》笔谈
童话艺术思考
中篇童话和《中国童话界中篇童话选》
低幼儿童的一宗财富--《中国童话界·低幼童话选》序言
童话的春天--《中国童话界·新时期童话选》序言
谈童话和环境保护--《绿太阳》序
永远感谢他们--怀念逝去的曾为儿童写作的作家们
巨人的脚步--童话十五年得失谈
低幼文学种种--在\\\"全国低幼文学讲习班\\\"上所讲
少年儿童幻想智力的开发
湘西童话行
为郑允钦的第一本童话集作序
《神笔马良传》写作经过和说明
谈《神笔马良》--论童话和民间故事的区分
谈课文《神笔马良》的修改
我写《狼毫笔的来历》
我和《童话学》
将希望的种子撒遍大地--《世界华文儿童文学》前记
从海峡对岸飞来的金翅鸟--台湾童话作家作品新论述
当前童话学术研究种种杂议--与台湾儿童文学界同人共商讨
后记之一
后记之二
出版附语
新版附语
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