《破解孩子的心理密码》是奥地利著名心理学家阿德勒，在儿童人格心理学研究、儿童的人格形成、培养方面的精华，及其本人名著《自卑与超越》中的部分公认权威内容串连在一起，经过对目前国内家庭教育普遍存在问题，精编而成。
\\t《破解孩子的心理密码》将为众多为孩子的负面心理、叛逆行为苦恼的父母、教师提供良好的指导，并通过各种真实可信的案例提供解答办法，让家长更加了解孩子不同时期的心理，引领家长走进孩子的心理世界，破解孩子的心理、情绪密码。让家长从此在教育孩子上不再感到无所适从，进而教养出快乐、自信、独立、勇敢的孩子。
青少年时期是培养孩子健康心理的黄金阶段，青少年今后的各种生活习惯、行为模式、人生态度、思维方式都在这一时期奠定。如果在此时忽略了孩子的心理问题，孩子成人后就很难拥有健全的人格和心理。作为家长和教师，呵护孩子、理解孩子是我们的使命，请帮助他们走出困惑，排除烦恼，让我们的孩子度过一个美好的青少年时期，让其顺利的与成年后心理健康的自己接轨。《破解孩子的心理密码》作为一本从儿童心理学角度出发的亲子教育著作，可以帮助家长分析孩子情绪的方方面面，从各个方面指引家长发觉孩子的情绪和性格。从心灵的源头帮助孩子塑造一个可以使其受益终身的健全人格。
1／第一章
孩子的自我认知和自我指导
\\t我们的孩子并非很无知 3
\\t别忽略了孩子的人格 5
\\t别总是让生活考验孩子 7
\\t什么样的孩子需要特别呵护 10
\\t要当好父母，先学好“个体心理学” 13
\\t怎样帮孩子打开“陌生社会”的门 15
\\t19／第二章
孩子人格的统一
\\t想了解孩子，先看看他的“后背” 21
\\t惩罚错误，但不要“挖地三尺” 24
\\t从“夜尿”看出了嫉妒 26
\\t草率地避开困难，不可取 30
\\t别用孩子的错误惩罚他 32
\\t目标下得越早，优秀来得越快 35
\\t每个孩子都是有待雕琢的璞玉 38
\\t1／第一章
孩子的自我认知和自我指导
\\t我们的孩子并非很无知 3
\\t别忽略了孩子的人格 5
\\t别总是让生活考验孩子 7
\\t什么样的孩子需要特别呵护 10
\\t要当好父母，先学好“个体心理学” 13
\\t怎样帮孩子打开“陌生社会”的门 15
\\t19／第二章
孩子人格的统一
\\t想了解孩子，先看看他的“后背” 21
\\t惩罚错误，但不要“挖地三尺” 24
\\t从“夜尿”看出了嫉妒 26
\\t草率地避开困难，不可取 30
\\t别用孩子的错误惩罚他 32
\\t目标下得越早，优秀来得越快 35
\\t每个孩子都是有待雕琢的璞玉 38
\\t41／第三章
超越自卑 接近优秀
\\t自卑情结显而易见 43
\\t不要给孩子自欺欺人的机会 45
\\t自卑也会带来优越感 47
\\t越渴望优秀，越能超常发挥 49
\\t接受孩子“贴合实际的雄心” 51
\\t不要让孩子失去平衡感 53
\\t勇敢是超越自卑的第一行动 56
\\t“坏孩子”也是宝 58
\\t自卑和优越的源头在哪里 63
\\t67／第四章
引导孩子走向优秀
\\t让孩子和社会建立友谊 69
\\t培养孩子的社会情感 71
\\t处境不同的孩子会有不同的情感表现 74
\\t懒惰的孩子怎么教 76
\\t善待有“小毛病”的孩子 78
\\t孩子的毛病大多是家长制造的 81
\\t85／第五章
自卑了，哪里说理
\\t完美家长易教出自卑儿童 87
\\t目标过于高远会引起自卑 90
\\t冷漠容易让孩子产生自卑 94
\\t孩子怯懦了，我们来帮 97
\\t让孩子勇于“照镜子” 99
\\t爱他，就给他归属感 102
\\t荒谬的“自卑与生俱来” 105
\\t告诉孩子，“你很棒” 107
\\t111／第六章
孩子在家庭中的地位
\\t没有孩子的家庭是不完善的 113
\\t给予孩子情感依赖 115
\\t孩子的地位能超过伴侣吗 117
\\t教育孩子要有“性别对待” 120
\\t125／第七章
孩子的心理处境
\\t同一环境下的孩子也要因材施教 127
\\t处在新情境里的孩子的心理 129
\\t提高孩子的“心理弹性” 132
\\t变故更容易看清孩子的性格 134
\\t家长可以适当“视而不见” 136
\\t无奈的新情境—离异家庭的孩子 138
\\t孩子对新环境能否适应的测试 142
\\t145／第八章
在学校里的孩子
\\t入学前的心理准备 147
\\t跳级、留级、更换老师和男女同校 149
\\t教师的犀利 152
\\t培养孩子的入学兴趣 155
\\t智力不是学习好的首要因素 157
\\t不进步，是孩子心理停滞了 159
\\t学习能力也能遗传 161
\\t165／第九章
在外面的孩子
\\t孩子成长的“危险暗礁” 167
\\t“不知情表扬”下的自负孩子 169
\\t让孩子和陌生人说话 171
\\t大起大落的环境会影响孩子性格 173
\\t隔辈人的“最爱”会危及孩子 176
\\t孩子的阅读领域 178
\\t181／第十章
青春期的孩子
\\t过于苛刻对孩子没什么好处 183
\\t青春期了，就想脱离家庭了 185
\\t假勇敢，真怯懦 187
\\t把更多的关心留给“胆小
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