本书是军旅文学重镇——解放军艺术学院文学系用于创作教学的“独门秘笈”。著者受美国著名教授威尔伯特·利维引导, 以自己多年创作实践为资凭, 将文学创作的视点下移, 即从文本的根部和细节抓起, 从字词、句子、段落和短文入手, 使之“文字有意而立句, 句有数以连章, 章有体而成篇”, 达到文字优美、段落饱满、文章生动, 让学生在细节里寻觅文学生长的秘密, 在段落里洞晓宏大叙事之渊薮。该教材经过晚近十年的教学实践, 由于它的独特面貌和创新意态, 引起诸多作家朋友及教学同仁的极大兴趣, 同时也深受文学爱好者的欢迎与
序:文学,应从学文开始
关于该课的几点说明
第一讲:从简单的观察到简单的段落
第二讲:从深入观察到段落扩展
第三讲:从深入观察到段落扩展(二)
第四讲:艺术元素与段落的扩展
第五讲:艺术元素与段落扩展(二)
第六讲:叙事元素的扩展
第七讲:叙事元素与段落扩展(之二)
围绕主旬扩展段落
第八讲:叙事元素的扩展之三
叙事结构类型展示(一)
第九讲:叙事元素的扩展之三
叙事结构类型展示(二)
第十讲:非虚构文体的扩展之一
序:文学,应从学文开始
关于该课的几点说明
第一讲:从简单的观察到简单的段落
第二讲:从深入观察到段落扩展
第三讲:从深入观察到段落扩展(二)
第四讲:艺术元素与段落的扩展
第五讲:艺术元素与段落扩展(二)
第六讲:叙事元素的扩展
第七讲:叙事元素与段落扩展(之二)
围绕主旬扩展段落
第八讲:叙事元素的扩展之三
叙事结构类型展示(一)
第九讲:叙事元素的扩展之三
叙事结构类型展示(二)
第十讲:非虚构文体的扩展之一
用例子或理由展开主句的方法
第十一讲:非虚构文体的扩展之二
运用序列和分类、类比及对比的方法来扩展段落
第十二讲:非虚构文体的扩展之三
运用知识和材料来扩展段落(一)
第十三讲:非虚构文体的扩展之三
运用知识和材料扩展段落(二)
第十四讲:句与句之问的贯通
第十五讲:用情感和智性的元素扩展段落(一)
第十六讲:用情感和智性的元素来扩展段落(二)
第十七讲:用变形的手法来扩展段落
第十八讲:选择准确、简练、生动而又有表现力的语词(一)
第十九讲:选择准确、简练、生动而又有表现力的语词(二)
第二十讲:句式的选择和变化
附录:
分析詹姆斯乔伊斯短篇小说《死者》
时空勘探者——浅论麦家小说的叙事引力
分析弗吉尼亚伍尔夫《墙上的斑点》
勇气与理性——《第一种危险》创作谈
新提文学含量问题
创作论术语新解