《高职应用语文（下册）》侧重高职应用语文的形式教学，既重视高职应用文必备文法基础和文面形式训练，又重视高职生各种形式的话语训练。从高职高专“够用、必需”的教育理念和汉语文教学实际出发，《高职应用语文（下册）》淡化了传统语文重理论轻实践的教学模式，引入了行动导向概念，采取了“模块+任务”编排体例。其模块有三，第一模块为“应用写作必备基础训练”，第二模块为“文面训练”，第三模块为“话语训练”，每个模块由若干项任务组成。每项任务构成环节有四，大体为“情景设定、作品展示与知识链接、常见问题、作业展示及评议”形式。该体例旨在充分体现行动导向应用语文概念，尽可能贴近高职高专语文教学实际，更顺应高职高专语文教学特殊规律。
第一模块 应用写作必备基础训练
一、应用写作文体基础
二、应用写作语体基础
三、应用写作语文基本素养
四、应用写作与计算机
五、网络应用文的写作
第一项任务：字形训练
一、硬笔楷书训练情景设定
二、作品展示与知识链接
三、常见问题
四、作业展示及评议
第二项任务：标点训练
一、标点训练写作情景设定
二、作品展示与知识链接
三、常见问题
四、作业展示及评议
第三项任务：改正错别字训练
一、错别字训练写作情景设定
二、作品展示与知识链接
三、常见问题
四、作业展示及评议
第四项任务：语法训练
一、语法训练写作情景设定
二、作品展示与知识链接
三、常见问题
四、作业展示及评议
第五项任务：章法训练
一、章法训练写作情景设定
二、作品展示与知识链接
三、常见问题
四、作业展示及评议
第六项任务：敬语训练
一、敬语训练写作情景设定
二、作品展示与知识链接
三、常见问题
四、作业展示及评议
第七项任务：文章修改训练
一、修改训练写作情景设定
二、作品展示与知识链接
三、常见问题
四、作业展示及评议
第二模块 文面训练
第一项任务：白纸情景写作
一、白纸写作情景设定
二、习作讨论与知识链接
三、常见错误
四、作业展示及评议
第二项任务：横格纸情景写作
一、横格纸写作情景设定
二、习作讨论与知识链接
三、常见错误
四、作业展示及评议
第三项任务：稿纸情景写作
一、稿纸写作情景设定
二、习作讨论与知识链接
三、常见错误
四、作业展示及评议
第四项任务：展示板情景写作
一、展示板写作情景设定
二、习作讨论与知识链接
三、常见错误
四、作业展示及评议
第五项任务：PPT情景写作
一、PPT写作情景设定
二、习作讨论与知识链接
三、常见错误
四、作业展示及评议
第六项任务：计算机打字输出情景写作
一、计算机打字输出情景设定
二、习作讨论与知识链接
三、常见错误
四、作业展示及评议
第七项任务：网络资讯编辑情景写作
一、资讯收集与整理写作情景设定
二、习作讨论与知识链接
三、常见错误
四、作业展示及评议
第三模块 话语训练
第一项任务：语音训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第二项任务：说话须知
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第三项任务：朗读训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第四项任务：朗诵训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第五项任务：主持训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第六项任务：命题演讲训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第七项任务：即兴演讲训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第八项任务：交谈训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第九项任务：面试训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第十项任务：谈判训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
第十一项任务：辩论训练
一、情景设定
二、知识链接
三、常见问题
四、训后评议
附录一 国家职业汉语能力测试
附录二 中办、国办联合下发党政机关公文处理工作条例
附录三 学术论文参考文献有关规定
附录四 出版物上数字用法的规定
附件五 出版物汉字使用管理规定
附录六 外文字母用法规定
主要参考书目
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