《商务日语基础教程3》由四册组成，是以商务日语专业大学1～2年级的学生为对象而编写的。但是，也适用于以语言、文化、文学等为专业的日语本科生使用，因为他（她）们的专业是日语，所有的基础日语可以说是异曲同工。在学习基础日语、基本知识等的同时，再加入一些商务日语的词汇、知识等，可谓是一举两得，事半功倍，何乐而不为呢！同时本套书也适用于从事日商贸易工作的人员、日资企业的员工及其他相关人员。
商务日语人才是在掌握日语语音的基础上，了解日本人的思维方式，理解商务环境下的日语语言习惯及企业文化，具备用日语进行商务活动能力的人才。当前，社会对于商务日语人才的要求越来越高，既要精通日语，又要熟知商务。由此，商务日语教学的目标就是培养并提高学生的跨文化交流能力。
为了实现商务日语教学的目标，培养符合市场需求的商务日语人才，本书在编写过程中注重选材的新颖实用，语法词汇的专业系统，练习内容的全面到位。既可以指导日语二级的学习，又可以介绍商务方面的相关知识。本书主要面向大学日语专业（商务方向）二年级学生或者已有一年以上日语学习经历的读者。
本册共16课，每课由主课文、单词句型总结、语法及阅读练习构成。书中的主课文部分主要来源于日本的报纸、杂志，内容丰富新颖，形式多种多样。尤其是书中选取的时事性评论文章，可以拓宽读者的视野，为读者提供阅读时事的平台。课后附有单词解释、句型说明等。这便于读者学习新词新句，掌握二级词汇和语法，也有利于读者了解日本社会的方方面面以及中日两国的经济文化交流情况。
课后练习包括语法和阅读。语法练习主要围绕本课出现的语法点，以选择题形式进行练习。阅读练习主要选用日语二级能力测试的阅读文，阅读文有长有短，体裁包括说明文、记叙文、议论文等，便于读者熟悉各种类型的文章，全面提高读者的阅读水平。同时，每一篇文章的后面配有答案，可以使读者独立地进行日语二级的阅读练习，找出弱点，弥补不足，为参加日语能力测试奠定基础。
希望通过本书的学习，把课堂学习和备考日语能力测试有机地结合起来，达到事半功倍的效果。
本书在编写过程中参考了大量的国内外书籍文献，并且得到了土屋节子、刁鹂鹏、王玉珊、韩兰等老师的帮助，在此一并表示谢意。
由于作者的水平、经验有限，本书中出现不足之处也在所难免，望各位专家、读者批评指正。
编者于中国大连
2015年1月
书单推荐
