《少年科学DIY 神奇的炼金术》从开发孩子的探索性入手，汇总充满趣味性的化学小实验，这些小实验与我们的生活密切相关，让孩子在亲手实验中，找到探索的无穷乐趣。本书精心选取了20个简便易行的科学探索与实验活动，深入浅出地介绍了科学探索的具体方法与一般方法，以此引导小朋友学会“自己做科学”。
适读人群 ：11-14岁
教育的本质不是灌输知识，而是让孩子理解科学内涵，喜欢科学探索，从而提升他们的科学素质。《少年科学DIY》丛书涵盖了上百个有趣的科学实验，实验材料简单易得，让孩子在”玩“实验中学习科学知识，获得科学探索的乐趣。
科学不是被动地记录世界万物和过程的摹写与拍摄，而是为了帮助人们更好地行动而展开的尝试与探索；科学不单单是苦心孤诣的公式推演与理论构造，而更多的是由无数“动手思考”的过程构成的探究之旅。因此，学习和掌握科学的根本方法必然是探究式的，把握科学思想、方法和精神的最佳途径应该是“自己动手、探索世界”。本丛书立足科学活动的探索性与趣味性，亲手实验和亲身体验相结合，精心选取了近二百个简便易行的科学探索与实验活动，深入浅出地介绍了科学探索的具体方法与一般方法，以此引导青少年读者学会“自己做科学”。本丛书共计十本，全书内容丰富，既涵盖了科学的主要学科，也十分关注时代与生活提出的各种挑战与问题，以本丛书作为科学探索的指导性读物，有助于读者理解科学的真正内涵，更扎实地养成基本的探索能力，使其科学素质得到整体性的提升。
段伟文，男，祖籍湖南，1968年生于武汉，理学学士、哲学硕士、哲学博士，先后毕业于华中师范大学物理系和中国人民大学哲学系科技哲学专业，博士论文《网络空间的伦理基础》全国优秀博士论文提名奖。2003年博士毕业进入中国社科院哲学所工作，曾赴牛津大学访学，现任中国社会科学院哲学所科技哲学研究室主任、副研究员。
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