医学机能实验学以机能实验教学内容为基础，面向机能实验学改革方向，结合医学生科技创新项目和临床案例讨论编写而成。《医学机能实验学》分四篇：基本理论与方法篇介绍了机能实验、实验动物、医学科研和实验动物伦理等基本知识和方法学内容；基本性和综合性实验篇按器官系统编排了基本性和综合性实验内容；设计创新性实验篇设计了结合医学生参与的创新性实验计划或毕业论文实验，以项目驱动的方式进行自主设计和实践探索的内容；病例讨论及用药讨论篇提供了临床病例和用药案例，给出了让医学生在临床真实场景下思考和分析的引导性问题等内容。
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第一篇医学机能实验学基本理论与方法
第一章医学机能实验学概述
第一节医学机能实验学的性质和任务
生理学？病理生理学和药理学都是研究机体功能活动规律的科学？生理学主要研究正常机体功能活动的规律，病理生理学研究疾病情况下的机体功能活动规律，而药理学研究机体与药物相互作用的规律？这三门学科都是实验性学科，在理论上密切联系，实验方法与手段相似，各种理论？学说和结论都来自于科学实验，它们共同构成生理科学或人体机能学？医学机能实验学是一门将生理学？病理生理学？药理学实验等整合？发展，有机融合形成的实验性学科？它以活体(人体或动物)为实验对象，利用实验手段研究机体的正常功能？疾病发生机制和药物作用规律，是医学实验教学中一门系统的？多学科的？整合的综合性实验课程？
人们对疾病的认识和治疗首先要从理解机体正常的生理功能开始，然后了解疾病的病理生理机制，继之研究药物的作用及其作用机制？医学机能实验学的目的和任务就是通过对人或动物生理现象的观察？动物病理生理模型的制备和药物救治以及实验过程中各种生命现象的观察？分析与处理等，更加科学？深入地理解机体正常生理功能，疾病的发生？发展？转化规律和药物治疗原则，为进一步学习其他医学课程提供理论和实验依据？同时，医学机能实验学突出的特点是对传统的实验方法及教学方式进行了改革创新，继承并发展了生理学？病理生理学和药理学实验课程的核心内容，加强了学科之间的交叉融合，更加重视新技术的应用以及学生创新能力的培养，因而也可培养同学们独立提出问题？分析问题和解决问题的能力，使学生的自主学习能力？创新思维能力和终身学习能力得以训练和提高，因此，医学机能实验学在医学教育中具有举足轻重的地位和重要意义？
第二节医学机能实验学的实验方法
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