在国家新一轮课程改革的大框架下，按照中等职业学校电类专业学生的能力结构和特点编写的。全书理论阐述浅显易懂，配以大量实物图片，主要内容共分认识电动机、三相异步电动机常见故障检修、常用低压控制元器件认识与拆装、电动机基本电气控制电路的认识和安装、常见机床控制电路原理与维修共5个项目。各项目以任务模式呈现。本教材以提高学生动手能力为目的，以中级维修电工等级考试为线索，实用性强。
随着国家的高度重视，中等职业教育进入了发展的快车道，从规模上讲，已占高中阶段教育的50％，普、职基本相当。中等职业教育的发展已经从增加规模进入到提高教育质量，走内涵发展道路的阶段。
内涵发展要求中等职业教育培养的人才要适应岗位的新要求，要进一步增强主动服务经济社会发展的能力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中对职业教育提出了明确要求，要“大力发展职业教育”、“把提高质量作为重点，以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。”2010年3月颁布的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》强调中等职业教育要服务于国家经济社会发展和科技进步，服务于行业、企业对人才的需求和学生就业创业，服务于职业生涯发展和终身学习；强调五个对接，即专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，努力构建与产业结构、职业岗位对接的专业体系。教职成[2008]8号《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中强调改革教学内容、教学方法，增强学生就业和创业能力，深化课程改革，努力形成以就业为导向的课程体系；推动中等职业学校教学从学科本位向能力本位转变，以培养学生的职业能力为导向，调整课程结构，合理确定各类课程的学时比例，规范教学；积极推进多种模式的课程改革，促进课程内容综合化、模块化，提高现代信息技术在教育教学中的应用水平。
项目一 认识电动机
项目二 三相异步电动机常见故障检修
项目三 常用低压控制元器件认识与拆装
项目四 电动机基本电气控制电路的认识和安装
项目五 常见机床控制电路原理与维修
附录
主要参考文献
（1）电动机绝缘电阻的测定，对新安装或停运三个月以上的异步电动机，投运前都要用兆欧表测定绝缘电阻，测定内容应包括三相相间绝缘电阻和三相绕组对地绝缘电阻。冷态时，测得绝缘电阻大于1M为合适，最低限度不能低于0.5M，若相间或对地间绝缘电阻不合格，则应烘潮后重新测定，达到合格标准才能投入运行。
（2）检查电源是否符合要求，异步电动机是对电源电压波动较敏感的设备，无论电源电压过高或过低，都会给电动机的运行带来影响。电压过高，会使电动机迅速发热，甚至烧毁；电压过低，使电动机输出力矩减小，转速下降，甚至停转。当电源电压的波动超过+10％及-5％时，应改善电源条件后再投入运行。
（3）检查电动机的启动、保护设备是否符合要求，检查内容有：启动设备的接线是否正确（直接启动的中小型异步电动机除外），电动机所配熔丝的型号是否合适，电动机外壳接地是否良好。
（4）检查电动机安装是否符合规定，检查内容有：电动机装配是否灵活、螺栓是否拧紧、轴承是否缺油、联轴器中心是否校正、安装是否正确、机组转动是否灵活、转动时有无卡住或异响。以上检查无误后，方可合闸启动。
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