新编大学语文_王其全，顾金孚　主编_9787111249108

本书突破现有大学语文教材的选文思想与框架，将选文范围拓宽为三大领域，使中国古代文类、中国现当代文类和外国文类的选文构成三足鼎立态势。作为一本大学公共课教材，以我们的想法，一方面应摆脱中学语文教学思路，另一方面也不必采取某种过于专业化的定位，其目标应该增强大学生的文学修养，拓宽大学生的人文视野，改善大学生的知识结构，培养大学生的形象思维能力，提高大学生的美感认识。本书以“经典诗文、现代人文”为方针，选文注重经典性，强调“美文”，兼顾可读性和趣味性，适当增加了科技、文化、艺术等方面的篇目。

第一部分先秦文学
中国文学的产生可以一直追溯到文字产生以前的远古时期。原始歌谣和远古神话传说，经人们口头代代流传。由于时间久远，后世见诸记载的原始文学很难说是其原貌。只有文字产生以后，中国文学才脱离了传说时期。
一、古代神话
什么是古代神话?它是远古时代人民集体创作的口头文学，“是在人民的幻想中，经过不自觉的艺术方式所加工的自然和社会形态。”（马克思）其特点是：以幻想的形式反映生活；不自觉的艺术加工；包含了原始社会各种意识形态，因此神话有“原始社会的百科全书”之称。
中国古代神话是远古时期的人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。按其表现内容，有关于开天辟地、人类起源的；有关于日月星辰、自然万物的；有关于人类灾难和部落间冲突的；还有关于工艺文化的。现存最早的古代神话大都保存在《山海经》、《淮南子》中，《列子》、《庄子》和《楚辞》也保存了一些神话。
古代神话的题材内容、神话人物、表现手法等，对后世文学都有影响作用。它为后代创作提供了丰富的文学题材和艺术形象，是浪漫主义文学的萌芽。其浪漫主义精神表现在：寄托着人们的愿望与理想；敢于反抗对人类有恶行的神；新奇而丰富的幻想和想象；如屈原的楚辞，庄子的散文，陶渊明、李白、李贺、苏轼等人的诗歌，戏剧《柳毅传书》、《张生煮海》，小说《西游记》、《封神演义》以及鲁迅的《故事新编》等。尤其重要的是神话中的乐观主义、英雄主义以及对现实的积极态度，强烈要求改变现实、追求美好生活的愿望，鼓舞人们的进取精神，对作家进步世界观的形成和积极浪漫主义的创作起着重要作用。
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