幼儿园健康教育活动指导

定　　价：12 元

丛书名：基础教育教学指导丛书

• 作者：基础教育教学研究课题组　编
• 出版时间：2014/6/1
• ISBN：9787040397468
• 出 版 社：高等教育出版社

• 中图法分类：G613.3 
• 页码：89
• 纸张：胶版纸
• 版次：1
• 开本：16开

内容简介

　　幼儿在健康领域的学习与发展是其他领域学习与发展的基础，在幼儿身心发展中处于重要的地位。
　　线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园健康教育活动指导》较为详细地诠释了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)引领下的幼儿园健康教育活动的基本理论与实践操作，明确了健康教育的目标与内容；分别从身体保健、身体锻炼和心理健康三个方面提出了教育重点和指导策略；运用健康教育活动设计案例解析健康教育在实践中的困惑；提出了健康教育评价建议。本书注重理论与实践相结合，为幼儿园一线教师理解和践行《指南》、开展健康教育活动提供有效的指导与帮助。
　　本书可作为幼儿园教师、教研员和园长培训教材，也可供学前教育研究者参考使用。

目 录

第一部分　幼儿园健康教育的核心理念
　一、健康及幼儿园健康教育活动的定义
　二、健康教育的定位
　三、健康教育的核心理念
第二部分　幼儿园健康教育的目标与内容
　一、总目标
　二、各年龄阶段目标
　三、健康教育的内容
第三部分　幼儿园健康教育活动的实施建议
　一、幼儿健康发展的年龄特点
　二、健康教育的基本原则
　三、健康教育活动的实施策略
第四部分　幼儿园健康教育活动设计与案例评析
　一、身体保健活动设计与案例评析
　二、身体锻炼活动设计与案例评析 第一部分　幼儿园健康教育的核心理念
　一、健康及幼儿园健康教育活动的定义
　二、健康教育的定位
　三、健康教育的核心理念
第二部分　幼儿园健康教育的目标与内容
　一、总目标
　二、各年龄阶段目标
　三、健康教育的内容
第三部分　幼儿园健康教育活动的实施建议
　一、幼儿健康发展的年龄特点
　二、健康教育的基本原则
　三、健康教育活动的实施策略
第四部分　幼儿园健康教育活动设计与案例评析
　一、身体保健活动设计与案例评析
　二、身体锻炼活动设计与案例评析
　三、心理健康活动设计与案例评析
第五部分　幼儿园健康教育的评价建议
　一、身体保健活动评价
　二、身体锻炼活动评价
　三、心理健康活动评价
参考文献