第1章 导 言
1.1 本书未涉及的内容乃
1.2 本书的目的及本书的结构
1.3 更多阅读材料
第一部分 起始阶段
第2章 开始研究生生活
2.1 为什么要攻读硕博学位?
2.2 拟订计划、主要问题和建议
2.3 构建一个理论假说
2.4 更多阅读材料
第3章 选择合适的学位教育
3.1 学位教育的种类
3.2 研究方式的多样性
3.3 选择大学和导师
3.4 更多阅读材料
第1章 导 言
1.1 本书未涉及的内容乃
1.2 本书的目的及本书的结构
1.3 更多阅读材料
第一部分 起始阶段
第2章 开始研究生生活
2.1 为什么要攻读硕博学位?
2.2 拟订计划、主要问题和建议
2.3 构建一个理论假说
2.4 更多阅读材料
第3章 选择合适的学位教育
3.1 学位教育的种类
3.2 研究方式的多样性
3.3 选择大学和导师
3.4 更多阅读材料
第4章 选择导师
4.1 引 言
4.2 选择导师和了解学校规定
4.3 与导师交流并商议研究计
4.4 处理与导师的关系
4.5 可以向导师咨询的问尠
4.6 努力从导师处获得尽量多的帮助
4.7 研究生对导师的期望一一一个总结
4.8 指导阶段一一在研究的不同阶段获得各种指导
4.9 考虑如何安排研究工作和接受指导
4.10 更多阅读材料
第5章 研究问题和假设
5.1 为开题报告和研究设计研究问题或假设
……
第二部分 研究正式开始:导师、时间安排
第三部分 开始动笔
第四部分 支持、进展、分析、写作、交稿、答和后续工作