本书主要内容包括:基于多媒体的汉语二语拼音教学实验研究;韩国留学生汉语塞音塞擦音发音的实验研究;泰国学习者对汉语擦音和送气塞擦音的知觉加工等。
曾毅平《海峡华文教学论丛(第1辑)》为两岸华文教师和学者的研讨会成果论文集,主题为“文化教学理论与实践的结合”。两岸对外汉语/华语文教学工作者在教学上各自有丰富的实践,在教学的理论和应用研究方面,有许多需要共同面对的问题,本书出版即为两岸同行提供交流的园地。
基于多媒体的汉语二语拼音教学实验研究
韩国留学生汉语塞音塞擦音发音的实验研究
泰国学习者对汉语擦音和送气塞擦音的知觉加工
面向对外汉语词汇教学的词语模定级、定量研究
词语的语用对比及留学生的语用习得
印尼留学生汉语句子产生中的跨语言句法启动
“比”字句偏误的计算机辅助识别及纠正
高级阶段印尼留学生汉语“着”的习得
论部首检字的音序化
华文基础汉字教材中汉字知识的选择与编写
初级汉语半听力与全听力测试对比实验研究
对外汉语新闻听力课的教学探索与思考
唐传奇作家的女性意识
——兼谈对外华文经典文学教学
网络时代的华语新闻阅读教学
基于任务式的汉语作为第二语言写作教学模式
——以中级记叙文写作教学为例
对外汉语教师的跨文化智能
菲律宾华语课堂教学管理的五大原则
师生性格类型与语言课堂互动
从社会建构论看台湾华教系大专生专题走向
——个案分析
由华裔学生华文态度调查看印尼万隆的华文教育
——以融华华文补习班学生为调查对象
从第二语言习得理论看汉语数位学习环境设计
——以一个台关远距教学合作案为例
基于语料库的对外汉语口语教学话题库及话题词表库构建
口语教材难度不均衡现象分析
——以四部对外汉语口语教材为例
两岸对外汉语教学的融通与合作
——暨南国际大学客座教授曾毅平先生访谈录
后记