多媒体技术与应用（21世纪高等学校计算机系列规划教材）_齐俊英编_9787302298441

　　《21世纪高等学校计算机·系列规划教材：多媒体技术与应用》参照高等学校计算机基础教学基本要求中《多媒体技术及应用》课程的教学大纲进行编写，将培养应用创新能力的目标融会、贯穿于教材之中，以“够用、实用”为原则，精简传统教材中理论过多、专业性过强的内容。本书从多媒体技术基础知识入手，首先介绍了多媒体基础理论，接着讲述了当今流行的多媒体著作软件 Authorware；系统讲解了Photoshop CS2、动画基础与制作软件Flash MX、音频制作软件Cool Edit Pro 、数字视频软件Premiere Pro以及光盘制作与刻录软件的使用方法，并提供了实验安排和上机实训指导。
　　《21世纪高等学校计算机·系列规划教材：多媒体技术与应用》可作为高等院校各专业“ 多媒体技术应用”课程的教材使用，也可以作为对多媒体技术的应用感兴趣的读者的自学用书。

　　多媒体技术是一门应用前景十分广阔的计算机应用技术，目前在各个领域正在发挥着重要的作用。“多媒体技术及应用”是高等学校重要的计算机基础课程之一，2006年，“多媒体技术及应用”被教育部高等学校非计算机专业计算机基础教学指导分委员会列入六门核心课程之一，越来越多的院校和专业将其列入必修课程或限选课程，多媒体技术的应用成为新世纪人才的必备技能之一。
　　本书是根据高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求中“多媒体技术及应用”课程的教学大纲编写的。作者多年从事计算机基础课程的教学，充分了解非计算机专业学生对多媒体技术的需求。
　　多媒体技术涉及的理论是很多很深的，如声音处理、压缩技术、数字图像处理、数字视频处理、模式识别、存储技术等，这些内容在一门课程中无法讲透。而且针对非计算机专业的学生来说注重应用而不是像计算机专业的学生注重理论知识。所以本教材定位在多媒体技术的应用，对理论知识不做深入的研究和学习。应用部分选择介绍最常用的处理方法和技术，在实践部分介绍最常用的软件的应用并注重能力的培养。
　　本书的目的是使非计算机专业的学生了解多媒体信息表示和处理的基本原理，掌握常用多媒体素材的制作方法与处理技术，在理解多媒体应用设计原理的基础上能够使用专业创作工具，进行多媒体作品的设计与开发。本书分为两部分，第一部分为理论知识，分别为多媒体技术基础、多媒体素材的数字化、平面图像处理——Photoshop、动画基础与制作——Flash、数字音频处理——Cool Edit Pr、数字视频处理——Premiere Pro、多媒体应用系统的制作——Authorware及光盘制作与刻录；第二部分为实践部分，分别为前面各章节对应的实验，对应学生上机实验课的内容。
　　本书适合高等院校非计算机专业48学时、32学时或56学时教学使用。针对不同专业可适当作调整。
　　本书由齐俊英主编并统稿。本书分为两部分，第一部分为理论知识，第二部分为实验部分。全书各章节分工如下：第一部分第1、2、3、6、7、8章和第二部分由齐俊英编写，第一部分中第4章和第5章由王焱编写。
　　本书在编写和策划、出版过程中得到了许多领导和同事们的关心及帮助，在此表示感谢。本书在编写过程中参考了许多正式出版和非正式出版的相关著作及网络资源，向这些著作的作者们致以衷心的谢意。
　　由于编者水平有限，书中难免存在许多不足之处，敬请广大读者批评指正。

　　编者
　　2013年4月

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