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儿童学国学 国学是中华民族的瑰宝,它由我们民族创造并滋养着我们伟大的民族,是我们民族的根与魂。学好国学,继承、发扬和传播中华传统文化,是我们每个炎黄子孙的历史责任,不论是社会、家庭和学校都应当承担起这个历史责任。在儿童中进行国学启蒙教育,将会对他们人生观和社会价值观的形成产生重要影响。为此,由我主持的《溶入式婴幼童外语与国学教学研究》课题组,在多年英语与国学教学实践的基础上编著了《儿童学国学》这本中英文、古文与现代文对照,并标注了汉语拼音的儿童国学读物。在编著过程中,我们坚持了“古为今用”的原则,不但注重了选材内容的经典性、艺术性和现实的教育性,而且在内容的顺序安排上,充分考虑了儿童的年龄特点、理解和接受能力。在培养儿童学习国学兴趣的同时,使他们学有所得。因此,我们建议儿童家长和教师在选用这本国学读物时,要从儿童的不同年龄特点出发,让儿童在快乐的生活环境中习得国学。在这本儿童国学读物的编著过程中,得到了有关学者、语言专家、幼儿教师和儿童家长的指导和帮助,在此一并表示衷心的感谢。
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