一年级带班手册

定　　价：49 元

• 作者：管建刚 张怡 张小玲等 著
• 出版时间：2025/8/1
• ISBN：9787575806381
• 出 版 社：福建教育出版社

• 中图法分类：G622.421 
• 纸张：胶版纸
• 开本：16开

内容简介

本书是管建刚老师及其团队针对一年级习课堂带班而写的新生常规训练实操手册类图书。全书从立规矩、育习惯、夯基础的目标出发，从新生日常在校生活的学排队、学自理，学习上的学翻书、学读书、学拼音、学效率、学写作业、学交作业、学订正、学预习、学理解等方面，详细阐述了如何通过课堂管理口令、课堂激励印章、课堂Q币等，帮助一年级新生养成日常及学习行为好习惯，帮新生形成良好的时间管理意识，提高学习效率，快速适应小学学习。全书于细微处见功夫，同时配有相应的口令训练视频和PPT，实用性、针对性强，每一点都是一线老师的实践干货。它对一年级习课堂教师有很强的指导价值，对其他一年级老师和家长也有着很好的借鉴意义。

编辑推荐

一年级新生，时常听不懂老师的要求和指令。一年级学生为什么听不懂你的话？一年级学生为什么做不到你的要求？为什么那么简单的事情一年级学生做起来那么难？怎样才能带好一年级？本书为你打开一年级带班黑箱，提供立规矩、育习惯、夯基础的实践干货，助你轻松有效带好一年级。

作者介绍

管建刚，国家万人计划教学名师，全国优秀教师，全国十大推动读书人物，江苏省特级教师，苏州教育名家。出版有管建刚作文教学系列、家常课系列，以及《不做教书匠》《一线教师》，《教师成长的秘密》《一线表扬学》《管建刚和他的阅读教学革命》《一线带班》等二十多本专著。

张小玲，任教初中体育14年，2018年转教小学语文，后邂逅习课堂，爱不释手，所带班级语文成绩连年名列前茅。

张怡，管建刚名师工作室成员，习课堂改革核心成员，先后在广东、贵州、北京、湖南等上示范课。

目 录

第一章学口令（上）

新生入学练哪些口令？/

怎么练课前准备口令？/

怎么练师生问好？/

怎么练结课口令？/

第二章学口令（下）

一年级练口令注意什么？（1）/

一年级练口令注意什么？（2）/

老口令怎么喊出新味道？/

一年级口令如何与时俱进？/

第三章学排队

排队慢、闹、乱，怎么办？/

排队找不到站位，怎么办？/

一年级排队后怎么走好路？/

上下楼梯可以秩序井然吗？/

第四章学自理（上）

幼小衔接最应接什么？/

一年级如何选用学习用品？/

一年级上厕所要注意什么？/

一年级怎样保持个人卫生？/

一年级怎样保持教室干净？/

第五章学自理（下）

一年级如何保持桌椅整齐？/

一年级如何整理书包和抽屉？/

一年级新生如何学会吃饭？/

一年级如何选用领读员？/

一年级可以有哪些小老师？/

第六章学翻书

一年级新生翻书为什么慢？/

一年级新生怎么听懂翻书要求？/

一年级新生如何做到翻书1秒？/

翻书训练的注意点有哪些？/

第七章学读书（上）

一年级怎么练指读课文？/

一年级怎么读PPT上的题目？/

一年级怎么同桌互相读？/

一年级怎么练边读边记？/

一年级怎么抓读书八不？/

第八章学读书（下）

如何治一年级读书拖调？（1）/

如何治一年级读书拖调？（2）/

如何治一年级读书拖调？（3）/

一年级如何实现0拖调？/

第九章学拼音（上）

新生怎么倒读四声？/

新生怎么区分双胞胎？/

学韵母怎么手脑并用？/

拼读音节怎么读准声调？/

第十章学拼音（下）

怎么用好任务单教拼音？/

怎么让新生用拼音？/

家长怎么帮孩子学拼音？/

怎么缓解新生家长焦虑？/

第十一章学效率（上）

一年级如何克服齐读不齐？/

一年级如何提高背书速度？/

一年级如何提升专注力？/

一年级如何完成四个任务？（1）/

第十二章学效率（下）

一年级如何完成四个任务？（2）/

一年级如何完成四个任务？（3）/

一年级做好哪些提升效率？/

一年级如何做到没人开小差？/

第十三章学积极（上）

如何让一年级小朋友积极起来？/

怎么表扬一年级小朋友更积极？（1）/

怎么表扬一年级小朋友更积极？（2）/

怎样盖章一年级小朋友更积极？/

第十四章学积极（下）

如何兑换Q币孩子更积极？/

什么奖品可以燃爆一年级？/

精神与物质如何有效平衡？/

Q币如何助力好习惯培养？/

一年级课堂小游戏怎么玩？/

第十五章学写作业（上）

一年级有哪些作业规矩？/

一年级学生如何画直线？/

一年级学生如何写好字？（1）/

一年级学生如何写好字？（2）/

第十六章学写作业（下）

一年级学生如何写好字？（3）/

一年级学生如何用橡皮？/

一年级如何提高写字速度？/

一年级学生如何检查作业？/

第十七章学交作业

一年级作业本为啥贴彩条？/

一年级作业本怎么贴彩条？/

一年级小朋友怎么交作业？/

一年级怎么培养作业xiaozuzhang？/

第十八章学订正

一年级有哪些订正要求？/

一年级的作业怎么批改？/

一年级作业讲评几步走？/

一年级的错题该怎么讲？/

怎么才能读出答案？/

第十九章学预习

一年级如何学标自然段？/

一年级上学期预习什么？/

一年级下学期预习什么？/

一年级如何预习任务单？/

一年级如何用预习小老师？/

第二十章学理解

一年级孩子为什么不听话？/

一年级孩子为什么会反常？/

怎么说话一年级孩子才听？/

老师如何修炼情绪自控力？/

附：习课堂新生训练课程

第一天学口令/

第二天认书认页码画直线/

第三天认课文认生字表学读书/

第四天翻任务单找题目认题型/

第五天认田字格学用橡皮课前课后常规/

后记打开一年级黑箱/