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美育与设计
本书包括美育的目的与影响、设计的美学实践、设计的作用、设计要素、生活中的美学,中西方传统美学思想与设计、东方美学渊源、中国民间艺术现代设计与实践等内容。本书通过具体案例分析,探讨设计美学在未来的发展趋势,如数字化、可持续性等方向的影响,阐述美学的发展趋势及未来展望。并将美育与心理健康教育结合,探讨积极心理学的基本理念和核心概念,思考美育与心育的内在联系,以及如何通过美育活动促进学生的心理健康和情感发展,美育设计教育的特色如何协同融合,同时突出正式课堂之外例如社团等第二课堂具有最易于潜移默化进行教育的特性,实现“疗愈+提升”优势特色化发展。美育作为全面发展教育的组成部分,具有“入心、化人、怡情”的教育功能,通过艺术形式激发情感,培养审美能力,提升生活品质。设计是将创意与功能结合,创造实用且美观的物品和环境,是美育的实践者。美育与设计相辅相成,共同构建美感与智慧的世界,提升生活质量。内容侧重点:现有国内外著作更注重系统阐述美育与设计的理论和实践,本书注重以人为本,在章节中注重结合与“人”的发展的思考。
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