该套教材是为医学生量身定制的。以医学生的自身发展，专业发展和未来科研发展为主线，进行教材的选材和分册的体例设计。本教材强调学生的公共英语整体能力构建；强调学生的文学经典素养与医学社会化的融入，基于文学名著中的主人公求医问药的实际生活篇章，来设计主课文的选篇和教材体例；为医学生的医学专业服务，重点以解剖学，生理学，病理学为依据，进行基于医学术语的系统化学习。 本教材在尊重第一版练习设计的基础上，加强了课文逻辑的思考、思维导图的应用，体现了这一设计的用意，使学生对于主课文的学习更加立体和全面。
赵贵旺
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赵贵旺，河北医科大学教授。先后编写出版医学英语教材12部。先后五次获得河北省教学成果奖，其中一等奖2次，三等奖3次。河北省首届十大杰出青年教师，河北省教学名师，河北省优秀教学团队。2004年11月，在我国首次提出公共医学英语这一概念，并成功应用于教材编写中，影响了我国当时大学医学英语教学的方向，2009年9月提出“我国高等医学院校大学英语教学体系构建”.
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