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创享语文——跃动生命的灵美之光
践行学科育人,培养核心素养,已成为学科教学的核心价值和根本任务。本书呈现的四川省特级教师、正高级教师杨丽老师领衔省、市、区名师工作室聚焦语文学科育人价值的发掘与实现,从“培育语文核心素养的创享课堂实践研究”走向“学科育人视野下的创享语文实践范式构建”的探索历程与实践成果。 本书由“思想篇”“实践篇”“启示篇”三大主要板块构成。“思想篇”从语文教学的现实问题分析、语文教育改革的发展方向,揭示从“创享课堂”走向“创享语文”的探索缘起,揭示创享语文的内涵、特征、价值,诠释创享语文的思想及主张;“实践篇”主要从适宜学生语文核心素养生长的课程内容建构、创享课堂实践范式及课堂观察评价、创享语文学习时空及路径、学生语文核心素养发展性评价、创享型教师培养等板块呈现创享语文实践范式,展示鲜活的实践案例;“启示篇”以数据、案例、故事呈现学生成长、教师发展,实践基地及其他成果应用学校的发展变化,提炼创享语文的改革启示与发展规律,展望创享语文纵深探索前景。
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