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实践视域下推进高校“课程思政”高质量建设

实践视域下推进高校“课程思政”高质量建设

定  价:68 元

        

  • 作者:潘月游著
  • 出版时间:2024/9/1
  • ISBN:9787576839487
  • 出 版 社:吉林大学出版社
  • 中图法分类:G641 
  • 页码:322页
  • 纸张:
  • 版次:1
  • 开本:24cm
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本书以马克思主义实践观的视角开展研究,注重通过实践的经验与理性的反思,构建“课程思政”的科学理论和工作体系。强调“课程思政”的高质量发展,就是坚持走内涵式发展道路,而不是简单地以规模衡量。本书在思想政治教育改革的历史的、整体的、动态的发展过程中,对“课程思政”根本性问题加以认识和把握。以“协同育人”为实践起点,以“社会主义办学方向”为实践遵循,以“学生精神成长”为实践旨归,以“教师能力提升”为实践主导,以“融合建设”为发展路径,探寻“课程思政”的本质内涵(是什么)、目标指向(为什么)和方法进路(怎么样)。力求破解教师“不想做”、“不敢做”、“不深做”、“不会做”的实践瓶颈,从根本上化解“硬融入”“表面化”现象,推进高校“课程思政”建设能够持续有效、再上台阶。
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