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班级文化建设内容与路径
本书从班级文化建设五个维度:物质文化、组织文化、制度文化、行为文化、精神文化入手,探讨班级文化尚美、致美的过程。文中紧扣班级文化建设关键问题,扎根新时代中国的价值认同,聚焦职业院校学生的终身发展,应答新时代发展的文化脉动,结合职业院校班集体发展的阶段特征,力争回归班级文化建设的文化初心,系统构建班级文化建设思路和方法,让班级文化建设融入价值的滋养,汇聚价值的力量。文中的案例分析、情境应用、实操模拟,让每一个班级文化建设载体,都蕴藏并释放育德的价值,描绘出一种置身生活、主体参与、多维互构共生的价值生长的班级文化建设实践新样态。
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