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新课改下小学数学教学新视角研究
全书力图反映最新的小学课程理念﹑课程目标及教学方法,以培养新时期的、具有专业知识和教学研究能力的综合型小学数学教师为目标,重视创新精神和实践能力的培养。作者在编写过程中,重视知识结构的系统性和先进性,内容丰富、详尽、系统、科学,实践操作与理论探讨齐头并进。本书结构严谨,条理清晰,层次分明,重点突出,具有较强的科学性、系统性和指导性。
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