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基于核心素养的小学数学教学研究 读者对象:教育工作者
本书内容包括:小学数学核心素养的理论依据;小学数学教学与核心素养的培养;基于核心素养的小学数学教学体系;基于核心素养的小学数学教学模式;基于核心素养的小学数学计算教学探索;基于核心素养的小学数学教学策略创新一以计算教学为例。
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