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无条件教学 读者对象:音乐教学研究人员
该书隶属于“提高你的音乐教学能力”系列丛书,原版从英国菲伯尔音乐图书出版社公司引进,是保罗·哈里斯的最新力作。全书共12章,分别从反思;关于“条件”这个词;无条件意味着什么……识别并重新审视那些可能阻碍有效教学的“障碍或条件”,从而为学生们打造最沉浸、最积极的学习体验。本书延续了保罗一贯的通俗易懂且引人入胜的写作风格,并以他著名的同步学习法为根基,它阐述了革新性且充满灵感的新方法,鼓励教师们深入探索并重塑他们的教学方式。
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