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儿童少年卫生学课程思政案例集 课程团队通过前期实践探索,将医学统计学课程思政案例归纳为三大类:第一,学科发展史类,通过深挖知名统计学家成长事迹中的思政元素,以名师大家为榜样,帮助学生树立正确的世界观、人生观和世界观;第二,数据分析案例类,通过梳理建党100年来重要的医疗和公共卫生事件、时事热点和科研案例,收集疾病负担、防治措施、防治效果和卫生政策相关的数据和资料,作为课堂案例讨论和数据分析的素材,将数据分析的专业内容与思想政治教育元素有机融合,弘扬中国精神、增强学生的国家意识,引导学生立志投身护卫人类健康的伟大事业;第三,思想品德和科研素养类,根据卫生统计学的学科特点,整理研究设计、数据收集、整理和分析背后所蕴涵的思想品德、学术道德规范和科研诚信等思政要点,树立知识传授与价值引领同频共振的教学理念。
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