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如斯燕语 读者对象:语文教学研究人员
本书是作者三年坚持写作的手记,主要内容为日常随感、读书体会、学习收获、教学设计、教后反思、学生故事等,是一位一线教师的工作和生活的行思录。本书分为“时光知味”“杏田耕语”“桃李细语”“学海心语”“人生思语”五篇,描绘了我的教育体验和生活感悟。
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