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音乐教育之道 读者对象:音乐教育人员
本书从《易经》、传统儒家、传统道家这三种中国经典智慧探求音乐教育哲学。迄今为止,在中国以外的音乐教育哲学探讨中,几乎完全是基于古希腊哲学家以及之后的西方传承,本书则填补了音乐教育哲学领域中的空白。《易经》、传统儒家、传统道家所蕴含的深刻的中国哲学,这些中国早期的思想构成了两千多年来中国哲学环境的大部分寄出。本书为教育者解释这些经典智慧,旨在通过对音乐教育实践进行全新的当代诠释,重新审视这些经典的中国思想。本书共分为是哪个部分,第一部分共四章,介绍了中国经典哲学的基本原理及音乐教育的解读。第二部分也是四章,从音乐教育的角度综合了中国经典哲学,并以三部曲的形式提出了音乐教育的一种新的思维方式:变化、平衡和解放。第三部分共分两章,旨在将这些思想整合在生活中,同时寻求这种新的思维方式中实际应用的方向。
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