关于我们
书单推荐
新书推荐
|
国际中文课堂的合作学习研究 读者对象:政府相关部门工作者,国际教育、对外汉语教学及相关领域的学者、研究人员,各大院校相关专业师生,对此感兴趣的读者。
本书以国际中文课堂的合作学习为研究对象,在社会文化理论指导下,运用混合研究方法开展实证研究,探讨国际中文课堂合作学习的运行机制及影响因素。研究成果以期加深业内对国际中文学习中社会文化属性、课堂合作学习内在规律的认识,提升课堂合作学习研究的科学性与理论性。在教学实践层面,本书可推动国际中文教师深入理解课堂分组活动的作用与意义,为教师指导留学生课堂合作学习提供建议,帮助教师在多种形式的课堂分组活动设计中,开展更加符合学习者汉语习得规律的教学活动。
你还可能感兴趣
我要评论
|