本书是培养和训练学生正确识图、规范绘图的教材,其主要内容有环境艺术设计制图与识图基础、投影作图、建筑形体的正投影作图、建筑形体的投影表现、建筑形体的轴测投影作图、建筑施工图识读与绘制、建筑装饰施工图识读与绘制、建筑室内设备施工图识读、室外环境景观工程图识读等。
“环境艺术设计制图与识图”是本科、高职高专环境艺术设计、室内设计、园林设计、建筑装饰等专业重要的专业基础课程,是培养和学生正确识图、规范绘图的课程。本教材在充分调研企业岗位能力需求的基础上,结合多年的实践教学验,并参照《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-17、《建筑制图标准》GB/T 50104-10、《建筑结构制图标准》>GB/T 50105-10等制图标准对内行了重新整合和优化。
在内容选择上以培养绘图、识图的基本素质和能力为主线,坚持工学结合、知行合一,以具体任务为载体,遵循由易到难、由简到繁的认知规律,使读者能循序地学潜移默化中培养作图和识图能力,强调在知识的理解与掌握基础上的实践和应用。
本教材内容分为环境艺术设计制图与识图基础,投影制图、建筑形体的投影制图、建筑形体的投影表现,建筑形体的轴测投影制图、建筑施工图识读与绘制、室内装饰施工图识读与绘制,建筑室内设备施工图识读、室外环境景观设计图识读九个项目。每个项目中含多个工作任务,每个任务由任务分析和任务实施两个环节构成,注重理论与实践相结合,突出能力实训,让学生在完成任务的过程中熟练技能,增长知识。
本教材为校企合作开发教材,由院校教师和环境艺术设计行业企业一线的技术人员共同编写完成。教材编写力求做到理论阐述严谨规范、简明扼要、条理清晰,注重时代性。教材遵循实用原则,注重理论和实践相结合,突出实用,适用和应用的特点;遵循科学性原则,突出实践性,开放性、职业性;遵循认知规律,任务编排由浅入深、循序;遵循校企合作原则,积极吸纳企业,行业专家共同编写;遵循立体化原则,在纸介质体的基础上,适当配套有辅助系列教材,如电子课件、微课等资源。
本教材由辽宁农业职业技术学院刘清丽、呼和浩特民族学院伊丽亚、沈阳城市建设学院杨宇楠担任主编,由长春建筑学院薛、辽宁农业职业技术学院金影倩,辽宁农业职业技术学院赵培军,辽宁师范大学海华学院任志飞,长沙南方职业学院谢恩隆、鄂尔多斯市尚层建筑设计装饰工程有限公司宁鑫、沈阳林凤装饰工程有限公司林凯、辽宁农业职业技术学院柳玉晶担任副主编。
本教材内容系统、完善,较为适合环境艺术设计专业教学使用,同时可作为从事室内设计、景观设计、建筑装饰等专业设计人员和施工管理人员的学考用书。
本教材在修订过程中,参考了部分相应学科的教材、等文献,在此谨向文献的作者表示深深的谢意!
由于编者水平有限,教材中难免会存在不足,敬请使用本教材的教师和广大读者不吝指正。
项目一环境艺术设计制图与识图基础/1
任务一正确使用制图工具..
任务二规范选用图纸格式...
任务三规范绘制各种图线..............
任务四按比例绘制图样
任务五规范书写图样中的字体..........16
任务六规行图样的尺标注........19
任务七几何作图
任务八徒手绘图
任务九规范抄绘图样
项目二投影制图/39
任务一认识投影
任务二绘制三面投影图
任务三绘制点的投影图
任务四绘制直线的投影图
任务五绘制平面的投影图
项目三建筑形体的投影制图/63
任务一绘制平面体的投影图
任务二绘制曲面体的投影图
任务三标注基本体的尺
任务四绘制截切体的投影图
任务五标注截切体投影图的尺
任务六绘制建筑形体的投影图
任务七标注建筑形体投影图尺
……
项目八建筑室内设备施工图识读/213
任务一识读室内给排水施工图
任务二识读室内电气施工图
项目九室外环境景观设计图识读/233
任务一认识环境景观设计要素的表现方法
任务二识读环境景观设计图
参考文献/256