本书以汉语主观性成分为研究对象，从基于认知观的狭义主观性理论出发，采用语料库方法，研究汉语主观性系统中涉及的成分互动问题，探索主观性成分的互动模式、互动过程中的认知机制及其互动效果，揭示主观性对汉语语法系统的塑造作用。内容涵盖词汇、语法、构式范畴内部的主观性互动模式，以及三大范畴间的主观性互动模式。本书在反思既有研究不足的基础上提出主观性的互动观，尝试从互动论视角构建汉语主观性的互动理论模型，并结合多种类型的汉语个案进行分析，将理论建构与实践探讨相结合，定性研究与定量研究相结合。
黄蓓，博士，宁波大学外国语学院副教授，硕士生导师。研究方向为认知语言学，学术兴趣为主观性与主观化、认知语法，以及对认知语言学的反思性思考。主持课题10余项，其中国家社科基金1项，省部级课题2项。在一级
第一章 绪论
第一节 语言的主观性
第二节 广义语言主观性与狭义语言主观性
第三节 研究目的与意义
第四节 研究对象与范围
第五节 研究思路与方法
第六节 各章内容
第二章 当代主观性研究概览
第一节 早期主观性思想
第二节 基于认知语法的主观性理论
第三节 基于历史语用学的主观性理论
第四节 基于功能一话语分析的主观性理论
第五节 综合评述
第六节 本章小结
第三章 主观性的互动观
第一节 超越分解论
第二节 词项的主观性定位：主观性潜势
第三节 构式的主观性定位：从属于经验编码功能
第四节 主观性的词项一构式互动观
第五节 主观件的互动观：米白历时证据的支撑
第六节 本章小结
第四章 汉语中的主观性范畴
第一节 词汇范畴的主观性
第二节 语法范畴的主观性
第三节 语法构式的主观性
第四节 本章小结
第五章 汉语词汇范畴内部的主观性互动模式
第一节 程度副词与分级形容词主观性的互动
第二节 情感评价词与极性程度补语主观性的互动
第三节 本章小结
第六章 汉语语法范畴内部的主观性互动模式
第一节 “他”与“个”主观性的互动
第二节 “个”与“给”主观性的互动
第三节 本章小结
第七章 汉语构式范畴内部的主观性互动模式
第一节 被字句与把字句主观性的互动
第二节 受事主语句与领主属宾句主观性的互动
第三节 被字句与领主属宾句主观性的互动
第四节 本章小结
第八章 汉语词汇与语法范畴的主观性互动模式
第一节 第一人称、认知动词及程度修饰结构主观性的互动
第二节 分级形容词、极性程度副词及“了”主观性的互动
第三节 “给”、动词及“了”主观性的互动
第四节 本章小结
第九章 汉语词汇与构式范畴的主观性互动模式
第一节 把字句与动词主客观性的互动
第二节 被字句与词项主观性的互动
第三节 受事主语句与补语主观性的互动
第四节 本章小结
第十章 汉语词汇、语法与构式范畴的主观性互动模式
第一节 “给”、把字句／被字句及词项主观性的互动
第二节 “个”、认定构式及情感名词主观性的互动
第三节 本章小结
第十一章 汉语主观性成分的互动效果
第一节 主观性的集群效应
第二节 主观性的压制效应
第三节 主观性的拉链效应
第四节 主观性的推链效应
第五节 本章小结
第十二章 主观性对汉语语法系统的渗透作用
第一节 汉语中的主一客分化倾向
第二节 主观性与汉语句法的左向分布
第三节 主观性与汉语的标记性编码
第四节 主观性对汉语常规句法的突破
第五节 本章小结
第十三章 结论
第一节 本书的主要发现和结论
第二节 本书的创新之处
第三节 本书的不足之处
第四节 未来研究展望
参考文献
主要英文缩写词注释
书单推荐
