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认识理论与汉语口语语法现象研究 读者对象:本书适用于语言学研究人员
全书运用互动语言学及会话分析的方法研究话语和社会互动,探讨日常言谈、认知和互动之间的关系,是汉语语法研究的全新视角,也是适合汉语特点的一条研究路径。本书将以认识状态(epistemic status)为视角,探析自然会话中以下四类语法现象的互动功能及其表现规律:1)标志说话人状态变化(change-of-state)的回应标记“哦”和“啊”;2)调节交际双方相对认识状态的“是吧”(包括位于引发话轮和回应话轮中);3)担任认知调节标记的“好吧”(包括位于引发话轮和回应话轮中);4)暗示双方认识状态相对均衡状态的组合性填充标记“那个什么”。这些研究揭示,语言形式所表征的言者认识状态或交际双方相对认识状态是动态变化的,而其所处序列位置和语音韵律表现在其所发挥的状态标记互动功能中发挥着决定性作用。
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