高校红色教育实践课程开发与实践:北体马院“革命传统教育”实践活动成果集（上）（下）_李红霞,刘玲,吴国斌_9787522516257

本书稿是示范马院优秀教学团队重点项目体育类学生思政课有效性提升机制研究、北京市教I委思政课改革创新重大项目新时代体育院校特色思政课教学体系创新研究的阶段性成果。反映了201 8年以来北京体育大学马克思主义学院红色实践育人改革取得的主要成绩。红色实践育人是学院为贯彻中共中央《关于加强新形势下高校思想政治工作的意见》、中共北京体育大学党委《关于加强新时代
思想政治理论课建设的实施意见》而启动的"十大工程建设之一，在培养方案中开设了独立的社会实践课，与井冈山大学、遵义师范学院、延安大学、河北师范大学、香山革命纪念馆签署了共建协议，开辟了井冈山、遵义、延安、西柏坡、香山五大红色教育实践基地，要求马克思主义学院本科、硕士、博士研究生都要必修这门课程，完成规定的实践论文,获得相应学分方可毕业，同时选拔思政课优秀代表同赴红色信仰之旅，体悟革命精神谱系，传承革命红色基因。经过三年的精心打造，已形成特色育人品牌，产生了显著的育人效果，坚定了马克思主义信仰，产生了广泛的社会影响，该课程被评定为首批国家级-流课程。书稿再现了井钢山、遵义、延安、西柏坡、香山五大红色教育基地的活动报道，汇集了优秀实践研究论文，鉴于该育人经验和特色做法值得推广，具有出版价值。全稿已由群言出版社排好彩色版，作为课题结项的支撑性成果，出版条件成熟。

一、教学改革成果简介
二、主要解决的教学问题和解决办法
三、教学改革成果的创新点
四、教学改革成果的推广应用效果
五、代表性教学法教案示例

中篇活动策划组织、宣传与反馈
一、活动策划
二、教学安排
三、媒体报道
四、微信公众号活动报道
五、收获体会

下篇实践成果集萃
一、井冈山篇
中国共产党革命精神与社会主义核心价值观研究
红色文化培育和践行社会主义核心价值观研究
井冈山精神的时代价值
井冈山精神与红船精神、延安精神、西柏坡精神比较研究
井冈山精神与党的思想路线、思想建设
坚持践行群众路线这条生命线
井冈山上话初心
井冈山时期毛泽东领导政权建设的基本经验和现实启示
黄洋界保卫战的过程、启示和历史意义
论毛泽东工农武装割据思想
三湾改编的过程、启示和历史意义
井冈山斗争时期的群众工作
井冈山斗争相关问题研究综述
井冈山斗争时期的经济建设
井冈山斗争时期的文化建设
革命史诗性的华章
论红色歌曲的时代价值
井冈山精神与党的政治建设
井冈山精神与党的作风建设
井冈山斗争时期的廉政建设
井冈山斗争时期的统战工程
井冈山红色政权巩固群众基础的有效做法及对今有益启示
井冈山斗争经验在国外的传播
二、遵义篇
遵义会议与毛泽东思想
遵义会议精神与中华民族伟大复兴
遵义会议精神及当代价值
长征精神在中国共产党革命精神谱系中的地位和作用
长征精神的历史意义和当代价值
红军长征精神及其当代价值
新时代红色旅游的价值意蕴
三、延安篇
简论延安精神
南泥湾精神及其当代价值
陕北民歌《南泥湾》及南泥湾精神
论延安精神对当代大学生成长的启示
延安精神对北体学生思想政治教育的启示
从发展的角度看延安整风运动与两学一做学习教育
延安时期边区大生产运动经验探究
以南泥湾为例
延安时期的学校教育
延安时期的妇女教育
延安时期中国的新闻传播事业
延安时期的群众体育对全民健身的启示
延安时期毛泽东的体育思想
延安时期体育运动迅速发展的原因与启示
感知新时代的延安温度
中国共产党在抗日战争中的贡献
四、西柏坡篇
西柏坡精神与中国共产党革命精神研究
西柏坡精神中蕴含的中国共产党建设经验研究
西柏坡精神与全面从严治党研究
西柏坡精神与大学生理想信念教育
西柏坡精神的历史地位、当代意义和时代内涵研究
西柏坡精神传播研究
西柏坡时期中国共产党建设经验研究
西柏坡时期廉政建设经验研究
西柏坡时期党的统一战线工作探索与意义
西柏坡时期赶考论浅析
共克时艰共赶新考
结合马克思历史观浅谈对历史虚无主义的思考
对抗战时期狼牙山五壮士的英雄人物研究
用对比手法进行历史虚无主义实质的探究
以狼牙山五壮士为例
浅析体育精神的影响
以中国乒乓精神为例
抗日战争时期晋察冀根据地及西柏坡时期体育发展研究
以西柏坡党史人物为例探讨教育学视角下基于人本主义教育理论的
红色教育的构想

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