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信息技术与课程教学的融合 读者对象:本书适用于教育工作者
本书为学术研究作品。信息技术的广泛应用对教育领域, 特别是基础教育领域的影响越来越深。本专著从信息技术与课程教学概述入手, 分析了信息技术教育的相关定义, 解析了信息技术与课程教学深度融合的策略; 通过信息技术的课程特征以及教学内容与原则, 对信息技术课程形态进行了分析; 结合信息技术与课程教学管理的融合、信息技术与课程教学应用的融合、信息技术与课程教学评价的融合以及信息技术与课程教学策略及方法的融合, 多方位的阐述了信息技术与课程教学的融合方式; 通过人工智能环境与移动教育应用等形式, 为信息技术与课程教学融合的未来发展打下了基础。
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