书中结合市场占有率较高的汽车品牌，介绍了电动汽车的类型、高压部分的工作原理、仪表信息的识读、电动汽车识图基础、维修的安全防护、高压部分维修设备的使用等基础知识。通过大量具体的维修案例详细讲解了动力电池管理系统、充电系统、驱动电机控制系统、整车控制系统、低压辅助电气系统等主要系统的电路识图方法和检修技巧。
对于初学者来说，维修电动汽车的难点主要包括三个方面：一是维修电动汽车高压电部分时，担心防护不到位容易发生电击事故；二是检测电动汽车的控制电路时，担心看不懂电路图，不知道具体怎么检测；三是遇到故障时，不知道怎么着手对电动汽车的故障进行诊断。书中正是从读者的实际需求出发，通过大量实例详细介绍了动力电池管理系统、充电系统、驱动电机控制系统、整车控制系统、低压辅助电气系统的电路识图以及故障的排查与维修。
前 言
近几年，新能源汽车行业迅猛发展，纯电动汽车、油电混合动力汽车已经随处可见。随着电动汽车使用时间的增长，电动汽车也难免需要维护和维修。电动汽车维修和燃油汽车维修有很大的不同，很多汽车维修行业的从业人员都说:电动汽车好开，但故障难排。
对于初学者来说，维修电动汽车的难点主要包括三个方面：一是维修电动汽车高压电部分时，担心防护不到位容易发生电击事故；二是检测电动汽车的控制电路时，担心看不懂电路图，不知道具体怎么检测；三是遇到故障时，不知道怎么着手对电动汽车的故障进行诊断。
电动汽车高压电池的充电和放电、高压部分的上电和下电，以及电机控制原理等都和燃油汽车不同。要对电动汽车的电路进行检测，需要掌握电动汽车的工作原理，熟悉输出电压信号、电流信号、漏电信号、碰撞信号、旋变信号等传感器的功能，理解接触器、锁枪电机、电磁阀等执行器的作用，明白动力电池管理器、电机控制器、整车控制器等模块的控制逻辑，在此基础上，看懂不同汽车的电路图，才能进行检测。
电动汽车会出现因高压电无法上电而导致车辆无法行驶，混合动力汽车没有纯电行驶模式，动力电池电量异常减少、无法充电等故障都与燃油汽车完全不同。要掌握电动汽车故障的排除，需要熟悉动力电池管理系统、电机控制系统、整车控制系统、直流充电系统和交流充电系统等控制原理，通过学习各种类型的故障案例的排除过程形成自己的维修思路，才能正确地诊断电动汽车的故障。
为了能切实帮助维修人员或学习新能源汽车维修专业的学生掌握电动汽车系统结构、理解电动汽车电路的控制原理、培养检测电动汽车电路和排除电动汽车故障的能力，我们特意编写了本书。书中介绍的具体内容如下：
第1章介绍电动汽车维修的基础知识，主要讲解电动汽车的类型和组成，电动汽车特有的仪表、指示灯、警示灯的识读，电动汽车识图的基础和维修高压部分的安全防护。
第2章介绍动力电池管理系统电路识图和维修案例，主要讲解动力电池管理系统的功能，温度信号、电压信号、电流信号、碰撞保护信号、漏电信号等的电路和控制原理，电池冷却系统水温传感器、电子冷却控制器、电动水泵、电子膨胀阀等的电路，以及动力电池管理系统的维修案例。
第3章介绍充电系统电路识图和维修案例，主要讲解交流充电系统的电路检测和交流充电过程、交流充电系统的故障诊断、直流充电的电路检测和直流充电过程、直流充电系统的故障诊断，以及交流充电系统和直流充电系统的故障维修案例。
第4章介绍驱动电机控制系统电路识图和维修案例，主要讲解驱动电机温度传感器电路、旋变传感器电路、DC-DC直流转换器电路、驱动电机控制器电路、驱动电机冷却系统控制电路和BSG电机的控制电路，以及驱动电机控制系统的故障维修案例。
第5章介绍整车控制系统电路识图和维修案例，主要讲解整车控制系统的控制原理、汽车上电控制的流程、加速踏板位置传感器的电路、高压互锁的控制电路、CAN总线系统的电路识图、整车控制系统的电路识图，以及整车控制系统的故障维修案例。
第6章介绍低压辅助电气系统电路识图和维修案例，主要讲解制动灯开关电路识图、变速器换挡开关电路识图、驾驶模式开关电路识图、一键启动开关的电路识图、PTC（加热器）控制电路、电动压缩机的电路识图、真空泵控制的电路识图，以及低压辅助电气系统的故障维修案例。
希望通过学习书中介绍的知识，能够帮助读者朋友掌握分析故障产生的缘由、解决电动汽车出现的故障并积累维修经验。
谢伟钢
2023年6月
谢伟钢，汽车维修高级技师，汽车工程师，生产实习高级指导教师，深圳市职业能力建设专家兼督导，深圳市汽车维修行业协会专家。从事汽车相关工作20余年。 张伟，毕业于天津工程师范学院汽车维修工程教育专业，本科学历，工学学士学位，汽车维修工高级技师。从事汽车维修教育工作12年。2018年被云南省人社部评为云岭技能工匠。 孔观若，佛山市凹凸兕科技有限公司总经理、工程师，南海区高才会成员，南海区高技能突出人才，佛山职业技术学院高层次技能型兼职教师，全国汽车车身修复技能竞赛裁判员。 严乾坤，毕业于广东工业大学机动车装配与维修专业，广东花城工商高级技工学校教师，从事汽车维修教育工作15年，积累了丰富的理论与实战经验。
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