本书主要面向高校师生，着重对优秀传统文化的现代性教育问题进行探讨，通过对中国传统文化的研究与借鉴，采用取长不论短的方法，着重于展示中国传统文化的精华。全书共八章，主要介绍了大学生传统文化教育探析、传统文化教育的属性和功能、大学生心理教育价值研究、中华优秀传统文化与高校学生素质教育、加强大学生创新素质教育、弘扬中华优秀传统文化与增强新时代高校青年学生文化自信的关系、高校中华优秀传统文化教育的整体性设计等内容。
韩先虎，中共党员，山西机电职业技术学院副教授，长期从事传统文化研究与教学工作，对中国古典思想和传统文化有着深厚的感情和一定的研究，曾著有《先秦儒家思想八讲》一书。
第一章 传统文化与中国优秀传统文化
第一节 文化的内涵
第二节 传统文化的内涵
第三节 中国优秀传统文化释义
第四节 中国优秀传统文化的影响力
第五节 文化、传统文化和中国优秀传统文化的关系
第六节 中国传统文化与当代大学生心智结构的关系
第七节 如何传承中国优秀传统文化
第二章 大学生传统文化教育探析
第一节 高校传统文化教育理论
第二节 大学生传统文化教育的内涵及意义
第三节 大学生传统文化教育的主要内容与基本原则
第四节 大学生传统文化教育现状及改进对策
第三章 传统文化教育的属性和功能
第一节 传统文化教育本质属性
第二节 概念的泛化
第三节 传统文化教育的功能
第四章 中国优秀传统文化与高校学生素质教育
第一节 素质教育内涵
第二节 新时期大学生素质现状
第三节 中国优秀传统文化对大学生素质教育的影响
第四节 中国优秀传统文化引领大学生素质教育实践路径
第五章 弘扬中国优秀传统文化与增强新时代高校青年学生
文化自信的关系
第一节 弘扬中国优秀传统文化与新时代高校青年学生文化自信
的关联性
第二节 弘扬中国优秀传统文化与增强新时代高校青年学生文化
自信的创新性
第三节 弘扬中国优秀传统文化与增强新时代高校青年学生文化
自信的时代性
第六章 高校中国优秀传统文化教育的整体性设计
第一节 高校中国优秀传统文化教育整体性设计的基本原则
第二节 高校中国优秀传统文化教育体系的设计
第三节 高校中国优秀传统文化教育关键环节的设计
参考文献
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